《半截蜡烛》PPT课件4

导入：同学们，你见过蜡烛吗？都是用来干什么的？

今天让我们一起去看一根有着特殊意义的——半截蜡烛。

读了课题，你有哪些问题呢？

1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？ 

2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？

3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？

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半截    伯诺德    熄灭    厨房  

烛芯    嘛    楼梯

强盗   蜡烛   显眼   中尉   厄运   镇定

杰奎琳    烛焰摇曳    此时此刻 

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读过文章，你知道里面写了一件什么样的故事？请用自己的话说一说。

文章生动地记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了情报站的故事。

请同学们自由读第一段并思考：绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”？“妙”在哪里？

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问题预设：课文是怎样写出伯诺德夫人一家人的特点的?

默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句，感悟每个人的特点。 

小组内交流

选择读、议、演等自己喜欢的方式进行汇报展示。

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今天，我们通过合作、探究的方式抓住人物的动作、语言、及心理活动，感受到了当时紧张的气氛、人物的机智、勇敢和镇静！

在二战期间，还有许多年幼的孩子立下了大功，比如放牛郎王二小，你还知道哪些少年英雄吗？

请同学们把本课编成课本剧演一演。

《半截蜡烛》PPT课件10 词语提示： 厄运：困苦的遭遇。 摇曳：摇荡。 镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。 从容：不慌不忙。 厉声：（说话）声音严厉。 全文共有七个自然段，可以分为四个..

《半截蜡烛》PPT课件9 速读课文，思考： 1、这篇课文讲了件什么事情？ 2、完成填空： 这半截不起眼的蜡烛藏有_________， 关系到___________________________， 关系到______________..

《半截蜡烛》PPT课件8 文学常识 剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 第二次世界大战(19..