试 学
1、自由朗读课文我们的民族小学，借助拼音读准字音。
2、同桌分自然段读课文，把课文读流利。
3、自学生字，认识2个字，书空练习写字表中第一行的6个字。
4、默读课文，想一想这是一所怎样的学校，与我们的学校有什么不同。
... ... ...
坪坝 傣族 阿昌族 德昂族
摔跤 穿戴 打扮 招呼
飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇
古老 孔雀舞 游戏 招引
粗壮 凤尾竹 摇晃 摔跤
... ... ...
坪（坪坝）（草坪） 坝（坪坝）（大坝） 戴（穿戴）（爱戴）
招（招呼）（招手） 蝴（蝴蝶）（蝴蝶结）
蝶（蝴蝶）（彩蝶）
《我们的民族小学》PPT课件4 学习目标 1．认识5个生字。会写12个生字。能正确读写词语。 2．正确、流利地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情，初步理解课文内容。 自学提示： 1..
《我们的民族小学》PPT课件3 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 摔跤 1.走来了许多少数民族的小学生。 2.走来了..
《我们的民族小学》PPT课件2 我们的生活像七彩的图画： 在教室里读书，在操场上游戏；标本去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本 在快乐的生活里，我们一..
发布于：2020-12-02 10:19:43
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人教版语文三年级上册
《海滨小城》PPT
第一部分内容：生字学习
海滨 海鸥 胳臂 理睬 载着
凤凰 榕树 石凳 每逢 除了
亚热带 灰色 渔民 遍地 躺在
靠岸 栽树 踩着 整洁 夏天
【浩瀚】本文形容水势盛大。
【喧闹】喧哗热闹。
【热闹】本文指花开得繁盛活跃。
【笼罩】像笼子似的罩在上面。
【整洁】整齐干净。
【密不透风】本文指枝叶长得很茂密，连风都透不进来。
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海滨小城PPT，第二部分内容：初读课文
1.找出总写海滨小城的句子。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
2.课文是分几个部分来描写海滨小城的。
自由读课文，把课文划分为三个部分，概括各部分大意。
（1～3）：按从远到近的顺序描写了大海和沙滩，突出了海滨的美丽。
（4～6）：具体描写了小城的庭院、公园、街道，突出了小城的美丽与整洁。
（7）：总结全文，赞美海滨小城的美丽与整洁。
... ... ...
海滨小城PPT，第三部分内容：课文解读
我的家乡在广东，是一座海滨小城。
开篇点题。点明文章要描写的对象——海滨小城。
1.自由读1-3自然段，说一说：作者具体描写了海滨的哪些景物？
大海景象：人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。
2.自由读4-6自然段，结合第一部分的学习方法，说一说：这一部分具体讲了小城的哪些景象？
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
这段话描绘了什么景象？
树木种类繁多，庭院美丽。
... ... ...
海滨小城PPT，第四部分内容：结构梳理
大海：蓝色 一望无际
沙滩：各种贝壳 喧闹
庭院：很多树 花很多
公园：树大 人多
街道：干净 整洁
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海滨小城PPT，第五部分内容：拓展延伸
中国最美海滨城市
三亚：三亚市位于海南省南部。
厦门：位于我国东南深海——福建省东南部。
秦皇岛：秦皇岛位于最具发展潜力的环渤海经济圈中心带。
珠海：珠江三角洲南端的一个重要城市。
日照：山东省境内。
... ... ...
海滨小城PPT，第六部分内容：随堂练习
一、练一练：在比喻句后打上“√”。
1.邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ）
2.蜻蜓飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ）
3.大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ）
4.她长得很像我邻居的小妹妹。（ ）
二、根据课文填空。
第四自然段采用（ ）的方法，先总写小城的庭院（ ），再通过描写桉树的（ ）和凤凰树的（ ），表现了小城庭院的（ ）。
第五自然段采用（ ）的方法，通过描写榕树的（ ），树叶的（ ），公园里的人（ ），表现小城公园（ ）。
第六自然段采用（ ）的方法，通过写街道的（ ）表现了小城的街道（ ）。
... ... ...
海滨小城PPT，第七部分内容：课后习题参考答案
朗读课文。说一说，课文写了海滨小城的哪些景象？ 每个景象是什么样的？
朗读指导：朗读本文，要充满激情，要读出热爱大自然、热爱家乡的情感。第一至三自然段是写海滨的景色的，谈描写那些丰富多彩的颜色的句子时语气要欢快、活泼，要展示海滨的景色的美丽；第四至第六自然段为第二部分，这部分写小城的整洁、干净之美，要用赞叹的语气读。
参考答案：作者描写了海滨小城的大海、沙滩、庭院、公园、街道五处场景。大海是浩瀚的、蔚蓝的；沙滩是喧闹的，遍布各种颜色、各种花纹的贝壳；庭院的特点是树多、花香；公园树多且茂盛休息日总有很多人；街道也很美，非常干净。
有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？
参考答案：课文第四自然段的中心句是“小城里的每一个庭院都栽了很多树”，第五自然段的中心句是“小城的公园更美”，第六自然段的中心句是“小城的街道也美”。这几句话可以帮助我们理解它们所在的自然段的内容。
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海滨小城PPT，第八部分内容：课后作业
仿照课文第四自然段，写一段话。
学校里______。有______。秋天，______。______开花了，______。
《海滨小城》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：复习导入 海滨 灰色 渔民 遍地 躺在 满载 靠岸 栽树 亚热带 初夏 除了 踩上去 ... ... ... 海滨小城PPT，第二部分内容：学习目标 1.有感..
《海滨小城》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：导入新课 蓝色的大海，蓝色的天，银白色的军舰，白色的或灰色的海鸥；各种颜色各种花纹的贝壳这一切是多么美丽、多么诱人啊！我们一起走..
《海滨小城》PPT免费下载 第一部分内容：课文导入 我们伟大的祖国幅员辽阔，无论你走到哪里，都能欣赏到美丽的景色。告别了富饶的西沙群岛，今天，我们又要去欣赏一座海滨小城的迷人..
发布于：2020-10-10 14:13:19
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人教版语文三年级上册
《习作：猜猜他是谁》PPT
第一部分内容：习作内容
本次写作题目是“猜猜他是谁”，选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容，能猜出你写的是谁。
第一步：审题
本次作文是选择一个同学，用几句话或一段话写一写他，不写出他的姓名，让大家猜猜你写的是谁。
第二步：立意
用几句话或描写出同学的外貌特征，或突现他热爱学习、助人为乐、礼貌待人的品质，并激发同学们对人物仔细观察，抓住特点进行描述的兴趣。
第三步：思路（以范文为例）
开头：抓住他的外貌特点——“酷”进行描写。
中间：讲述一件有关他的趣事。
结尾：点题——猜猜他是谁。
第四步：方法
抓住人物的特点进行描写，恰当地运用比喻、夸张等修辞方法进行描写。
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猜猜他是谁PPT，第二部分内容：习作范文
猜猜他是谁
他天生有着一副喜剧演员的“酷样儿”：胖墩墩的身材，圆嘟嘟的脸蛋，笑起来眼睛眯成一条缝，走起路来摇摇摆摆，就像南极帝企鹅。①
‘三栖’明星。那时候，你要签名，我一定看在老同学的面子上大大地优先！”②
大家现在一定猜到他是谁了吧？③
①抓住他的外貌特征——“酷样儿”进行描写，比喻句生动形象。
②语言描写幽默风趣，突出了他的特点。
③结尾点题。
本文从语言、外貌两方面描写了班上的这位“搞笑专家”，其中对语言进行了重点描写。他无论是长相还是说话都那么活泼、俏皮，真不愧是一位“喜剧演员”啊！
《习作：猜猜他是谁》PPT免费课件 第一部分内容：写作目标 1.学会观察人物的外貌、性格和兴趣爱好，并相互交流。 2.学习通过人物的外貌、性格和兴趣爱好等多种方面的描写，来突出人物..
《习作：猜猜他是谁》PPT课件下载 第一部分内容：习作要求 本次习作是写人。要求选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。别人读了你写的内容，要能猜出你写的是谁。 习作指导 选定..
《习作：猜猜他是谁》PPT下载 第一部分内容：写作目标 1.学会观察人物的外貌、性格和兴趣爱好，并相互交流。 2.学习通过人物的外貌、性格和兴趣爱好等多种方面的描写，来突出人物的特..
发布于：2020-09-17 14:25:48
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《口语交际：请教》PPT下载
第一部分内容：明确话题
我们在生活和学习中，经常会遇到一些不好解决的问题，不知道该怎么办才好，这时候向别人请教是个好的办法，今天我们就来聊聊请教的问题。
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请教PPT，第二部分内容：交流指导
课间，教室里，学生赵友兰遇到了一道不会做的数学题目，她大声地对班长郭巧玲说：“喂！郭巧玲，这道题怎么做啊？” 班长郭巧玲抬头看了赵友兰一眼，没有理她继续埋头做题。
1.请教别人时注意要使用礼貌用语。
2.不清楚的地方要及时追问，把需要解决的问题说清楚。
3.不管别人能否帮你解决问题，都要向别人表示感谢。
4.别人向你请教时，如果你无法解答别人向你请教的问题，也要礼貌地回应。
《口语交际：请教》PPT免费下载 第一部分内容：交际内容 在生活中，我们会遇到一些不好解决的问题，这时候就需要去请教别人。本次口语交际的主题就是请教。 交际指导 在向别人请教时..
《口语交际：请教》PPT免费课件 第一部分内容：本课目标 1.能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教。 2.不清楚的地方能及时追问 。 有时候，我们在生活中会遇到一些不好解决的事情..
《口语交际：请教》PPT课件下载 第一部分内容：学习目标 1.理解并掌握在不同场合中向别人请教的方法及注意事项。 2.通过观察、练说、讨论、角色体验、评价等方式来培养和提高观察能力..
发布于：2020-09-17 12:54:43
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人教版语文三年级上册
我们是一个多民族的大家庭。五十六个民族，五十六朵花。不同的民族有不同的服饰，更有不同的风俗。下面我们举行一个“民族展示会”，请你展示自己找到的有关图片，介绍自己了解的少数民族情况。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
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上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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我会写 (按拼音写字）
Píng bà hú dié
( ) （ )
jiāo dài
摔（ ） 爱( )
yáo dǎi
（ ）晃 （ ） 族
画龙点睛（在“（ ）”里填上合适的词语）
（ ）的服装
（ ）的老师
（ ）的国旗
（ ）的铜钟
（ ）的枝干
（ ）的粉墙
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《我们的民族小学》PPT课件4 学习目标 1．认识5个生字。会写12个生字。能正确读写词语。 2．正确、流利地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情，初步理解课文内容。 自学提示： 1..
《我们的民族小学》PPT课件3 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 摔跤 1.走来了许多少数民族的小学生。 2.走来了..
《我们的民族小学》PPT课件2 我们的生活像七彩的图画： 在教室里读书，在操场上游戏；标本去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本 在快乐的生活里，我们一..
发布于：2020-09-17 10:59:28
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《习作：我们眼中的缤纷世界》PPT课件
第一部分内容：习作要求
这段时间我们观察了不少身边的事物，你一定有了新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。写完后，把你认为写得好的部分读给小组同学听，展示你的观察所得。交流习作之后，试着用一句话说说最近的观察感受，和同学分享心得。
... ... ...
我们眼中的缤纷世界PPT，第二部分内容：习作指导
先确定观察的事物或场景是什么，然后按一定的方法或步骤来观察。
观察时要细致一些，不仅要用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻。
观察时要注意事物的变化，并将这种变化记录下来，探究变化的原因。
写下观察过程和观察感受，注意要真实、合理，不要想当然。要按一定顺序来写。
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我们眼中的缤纷世界PPT，第三部分内容：范文示例
看青蛙捕食
下午放学回家，我走到水塘边的草地上，发现一只青蛙将头露出水面，正瞪大眼睛看着我呢。①我对此十分好奇，于是蹲在水塘边，观察起青蛙来。
那只青蛙认为我走了，就放心地跳上了岸，一面呱呱地唱着歌，一面向旁边的麦田跳去。②我紧跟在它的后面，仔细地观察着。它身披绿袄，有着雪白的肚皮，两只圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它前腿短后腿长，后脚趾间由蹼连着，真像鸭和鹅的脚，怪不得它们都能在水中游泳呢。③转眼间，这只青蛙进了麦田。
正巧此时，一根麦秆上站着一只蚂蚱，青蛙猛地跳起来，伸出长长的舌头，向蚂蚱扑去。只见它的舌头一卷就把蚂蚱卷进嘴里，那蚂蚱就成了青蛙的美餐。④我看呆了。青蛙吃完那只蚂蚱，看样子还没饱。这时，它前面飞来了一只小蝴蝶，只见它一下跳了起来，伸出长舌头把小蝴蝶也卷住了，小蝴蝶自然也成了青蛙的补充食品。⑤青蛙真不愧是捉虫能手。
①点明观察的对象，直截了当。
②拟人的手法表现了青蛙的可爱。
③详写青蛙的外形特点。抓住青蛙的颜色、眼睛及腿进行刻画。
④动作描写准确生动，可见青蛙捕食的轻巧、熟练。
⑤略写捕食蝴蝶的过程，详略得当。
《习作：我们眼中的缤纷世界》PPT下载 第一部分内容：明确内容 这段时间我们观察了身边的不少事物，你一定有了新的发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物、一处场..
《习作：我们眼中的缤纷世界》PPT 第一部分内容：交流指导 本次交流平台交流的内容是留心观察周围的事物的好处。大自然蕴藏着无穷的奥秘，只要我们留心观察，就会有所发现。同学们可..
发布于：2020-08-17 12:24:27
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《口语交际：名字里的故事》PPT下载
第一部分内容：明确话题
下面的名人，你知道他们的名字吗？你知道他们的名字有怎样的故事吗？
音乐家聂耳:原名聂守信。他幼年就能够把听到的歌曲很快地唱出来，别人因他耳朵好使，而他的姓又是三个“耳”字组成，便叫他“耳朵”。他后来专业搞作曲，就索性改名“聂耳”。
南宋名将岳飞：字鹏举。据记载，岳飞出生时正好有一只大鸟在屋顶飞鸣，于是就起名“飞”，并取字“鹏举”。
你知道自己的名字有什么含义吗？你知道其他人的名字有怎样的故事吗？请你围绕“名字里的故事”和大家一起交流吧！
... ... ...
名字里的故事PPT，第二部分内容：交际指导
1.自己名字有怎样的含义？
2.你了解到的其他人的名字有怎样的含义或故事？如某些名人的名字。
自己讲述时：
1.说出完整的姓名：姓什么，叫什么，说清楚具体是哪个字。
2.详细说说为什么叫这个名字。(主要内容)
他人讲述时：
遇到自己感兴趣或不理解的内容，要有礼貌地向讲的同学提出来，进一步了解。
听了这么多名字有关的故事，你有怎样的想法？
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《口语交际：名字里的故事》PPT免费课件 第一部分内容：名字的寓意： 瑾萱（寓意：拥有萱草的芬芳，玉一样的高贵与典雅。） 梦婷（取自雨婷思梦。寓意：雨中的婷，在憧憬着美好的未来..
《口语交际：名字里的故事》PPT课件下载 第一部分内容：新课导入 同学们知道老师叫什么名字吗？猜一猜老师为什么叫这个名字。 每个人都有自己的名字。你知道你的名字有什么含义吗？回..
《口语交际：名字里的故事》PPT 第一部分内容：名字的寓意： 瑾萱（寓意：拥有萱草的芬芳，玉一样的高贵与典雅。） 梦婷（取自雨婷思梦。寓意：雨中的婷，在憧憬着美好的未来。） 佳..
发布于：2020-08-17 11:48:03
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人教版语文三年级上册
高尔基（１８６８—１９３６）原姓彼什科夫。“高尔基”这位词在俄文里是“苦 的”、“痛苦的”意思。
这位俄罗斯文学巨人最著名的作品有自传三部曲：《童年》《在人间》、《我的大学》
列宁说：“毫无疑问，高尔基是一位宏伟的艺术天才，他带给了并且还将带给全世界无产者以很 多的贡献。”
... ... ...
突然 立刻 人行道 照相机
打量 摆弄 准备 胶卷
秘书 杂志社 记者 转告
停当 咧开嘴 侧面
我发现这几个字……
摄影 突然 立刻 打量
照相 摆弄 准备 胶卷
秘书 记者 转告 基本
按住 侧面 车辆 鞠躬
人行道 杂志社 阳光明媚
... ... ...
纸团 墙 鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷 秘书 杂志社 转告
我能用上面的词语来说说课文的主要内容。
读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪些体会？
这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方可以看出来？
... ... ...
读一读，体会句子标点符号的用法
（1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”
（2）“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。
（3）“你怎么啦？”高尔基不知出了什么事。
（4）“是的，”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
《小摄影师》PPT课件4 高尔基是世界著名的文学家，发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说和著名散文诗《海燕》以及一系列剧本。他的作品在我国广为流传，深受读者..
《小摄影师》PPT课件3 我会认 摄 基 媚 鞠 躬 胶 秘 社 我会读 sh jī sh 摄影 高尔基 杂志社 jū gōng mi m 鞠 躬 阳光明媚 秘 书 jiāo dng ling 胶 卷 停 当 打量 ... ... ... 自..
《小摄影师》PPT课件2 高尔基简介 高尔基 苏联伟大的文学家 最著名的作品有自传三部曲：《童年》 、《在人间》、《我的大学》。 列宁说：毫无疑问，高尔基是一位宏伟的艺术天才，他带..
发布于：2020-08-10 13:38:24
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《一块奶酪》PPT下载
第一部分内容：引入新课
多诱人的大奶酪啊！一定很好吃。
瞧，来了一群小蚂蚁，我们来看看它们是怎么拿奶酪的。
jìn （禁止）
jīn （情不自禁）
shào （稍息）
shāo （稍微）
宣布 处罚 偷懒 诱人 舔一下 强大
犯法 禁令 命令 依旧 稍息 犹豫
跺脚 聚集 争先恐后 七上八下 四面八方
... ... ...
一块奶酪PPT，第二部分内容：课文讲解
默读课文：
要求：读准字音、读通句子。
思考：（1）把 “蚂蚁队长”说的话画下来。
（2）表现奶酪好吃的句子画出来。
自读第一、二、三自然段：
要求：读准字音，读通句子。
思考：蚂蚁队长宣布的什么命令？大家干的怎么样？为什么？
今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。
大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
若蚂蚁队长偷嘴，照样要受处罚。
自读四自然段：
要求：读准字音，读通句子。
思考：“那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动……”这包话说明了什么？有什么作用？
描写了奶酪的大和重。
只有奶酪又大又重，才能引发后面发生的事，为下文作铺垫。
... ... ...
一块奶酪PPT，第三部分内容：归纳总结
蚂蚁队长抵制住了奶酪的诱惑，做出了正确的选择，蚂蚁队长下达这条命令的观点是什么？有更好办法吗？
要尊老爱幼，要照顾集体中弱小队员；
可以再拿下来一点点大家一起吃……
他登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
说一说，这里的“全体都有”后面的标点为什么不一样？讨论一下蚂蚁队长的心理变化过程。
... ... ...
一块奶酪PPT，第四部分内容：课堂小练
根据课文内容填空
大家一听，都来劲了，（ ）赶到运粮地点， （ ）抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是（ ），都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不（ ），那要有（ ），（ ）啊！
大家又干起活来了， （ ），奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
以小组为单位，把这个童话故事编成小话剧演一演。
《一块奶酪》PPT优质课件 第一部分内容：引入新课 多诱人的大奶酪啊！一定很好吃。 瞧，来了一群小蚂蚁，我们来看看它们是怎么拿奶酪的。 ... ... ... 一块奶酪PPT，第二部分内容：字..
《一块奶酪》PPT优秀课件 第一部分内容：课题解读 奶酪 ，又名乳酪，或译称芝士、起司、起士，是多种乳制食品的通称，它有各式各样的味道、口感和形式。本课以一块奶酪为题，点明了文..
《一块奶酪》PPT免费下载 第一部分内容：字词学习 找出不认识的生字词，多读几遍，弄清词语的意思。 宣布 诱人 舔一下 强大 犯罪 禁令 处罚 稍息 犹豫 跺脚 聚集 选一选 A.嘀咕 B.犹..
发布于：2020-08-10 13:27:55
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人教版语文三年级上册
摄影师 明媚 鞠躬 打量
咧开嘴 吩咐 摆弄 停当
胶卷 秘书 杂志社 照相机
记者 人行道 转告 突然
... ... ...
小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？
高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？
高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？
小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？
读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪些体会？
这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方可以看出来？
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《小摄影师》PPT课件4 高尔基是世界著名的文学家，发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说和著名散文诗《海燕》以及一系列剧本。他的作品在我国广为流传，深受读者..
《小摄影师》PPT课件3 我会认 摄 基 媚 鞠 躬 胶 秘 社 我会读 sh jī sh 摄影 高尔基 杂志社 jū gōng mi m 鞠 躬 阳光明媚 秘 书 jiāo dng ling 胶 卷 停 当 打量 ... ... ... 自..
《小摄影师》PPT课件2 高尔基简介 高尔基 苏联伟大的文学家 最著名的作品有自传三部曲：《童年》 、《在人间》、《我的大学》。 列宁说：毫无疑问，高尔基是一位宏伟的艺术天才，他带..
发布于：2020-08-03 12:52:33
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人教版语文三年级上册
清凉 留意 炎热 丰收
邮票 凉爽 柿子 仙子
菠萝 气味 香甜 粮食
加紧 杨树 丰收
油亮亮 五彩缤纷
扇（shàn)子 扇(shān)动
... ... ...
读课文2—4自然段，课文从哪几个方面写秋天的雨，找出相关的句子，划上“———”。
1、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
2、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
3、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
... ... ...
自由读思考：
1 秋天的雨里藏着哪些好闻的气味？
2文中说“香味躲在小雨滴里”躲字用得好吗？为什么？
3 为什么小朋友的脚会被勾住？
（1）小小收藏家——收集描写秋天的词句。
（2）小小画家——把秋天的景物画下来。
（3）小小朗诵家——把课文你最喜欢的段落美美地背给爸妈听。
《秋天的雨》PPT优秀课件 第一部分内容：新课导入 雨很奇特，不同的季节，有不同特点，你知道下面四幅图的雨各是哪个季节的吗？ 秋天，一个美丽的季节，一个丰收的季节，秋雨又来点缀..
《秋天的雨》PPT免费下载 第一部分内容：导入新课 猜谜语 千条线 万条线 落入水中看不见 请你猜猜这是什么季节的雨？ 秋天的雨 春天的雨 冬天的雨 夏天的雨 ... ... ... 秋天的雨PPT..
《秋天的雨》PPT下载(第2课时) 第一部分内容：引入新课 秋天的雨给大地带来了不同的色彩，秋天的雨还给大地带来了什么变化呢？让我们一起开启今天的学习之旅，感受别样的秋雨吧！ .....
发布于：2020-07-31 12:27:44
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《语文园地四》PPT下载(三年级上册)
第一部分内容：交流平台
一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。
我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。
交流指导：本次交流活动是交流“预测在语文学习中的作用”。在阅读时，一边读一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的内容，还可以锻炼我们的思维能力，有利于我们在写作中恰当地构思自己的作文。另外我们还可以根据书或文章的标题，预测里面的内容。
... ... ...
语文园地PPT，第二部分内容：词句段运用
读词语，根据加点字的意思读准字音。
假期 假扮 假装 假日
几乎 几百 茶几 窗明几净
中毒 中奖 中间 猜中
处罚 处分 到处 处理
带点的字都是多音字，在不同的词语中，它们的意思不同，读音也不同。
... ... ...
读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
“救命啊! 救命啊!”红头拼命地叫起来。
“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样! 你这是给我设了一个圈套啊!”
... ... ...
语文园地PPT，第三部分内容：日积月累
人心齐，泰山移。
译文：只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。
二人同心，其利断金。
译文：比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
译文：比喻人多智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
译文：比喻一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。
... ... ...
语文园地PPT，第四部分内容：拓展延伸
柴多火焰高，人多办法好。
人多山倒，力众海移。
滴水不成海，独木难成林。
《语文园地八》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次交流的主题是学会默读。默读是朗读的一种重要方式。由于默读不出声，省去了发音的动作，所以速度快，阅读环境相..
《语文园地七》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次的交流是围绕摘抄展开的，意在教会我们摘抄的方法。摘抄的方法有：摘抄写得好的词语；归类摘抄；在摘抄的内容旁..
《语文园地六》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次的交流是围绕中心句展开的。 中心句就是能高度概括一篇文章或一段话的中心意思的句子，本次交流侧重于一段话的中..
发布于：2020-07-16 15:43:26
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人教版语文三年级上册
教学目标：
1、正确、流利、有感情地读这首诗。
2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。
3、仿照诗歌的形式，续写诗文。教学重难点：有感情地朗读诗歌，体会始终浓浓的秋情，从秋天的音响中，想象秋天景色的美好。
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金秋时节 景色宜人
层林尽染 叠翠流金
天高云淡 大雁南飞
秋高气爽 山河壮美
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秋的声音，
在每一朵云彩里，
在每一句话语里，
在每一道田埂上，
在每一个纯真的微笑里。
《听听，秋的声音》PPT免费下载 第一部分内容：引入新课 自然界中有许多美妙的声音。小鸟叽叽，蜜蜂嗡嗡，青蛙呱呱。 在秋天的季节，你能听到什么声音呢？今天我们学习一首现代诗《听..
《听听，秋的声音》PPT免费课件 第一部分内容：新课导入 秋天，不仅有丰富的色彩，还有许多美妙的声音。小朋友们闭上眼睛，仔细听听，你听到了哪些声音？ 此时此刻，你还看到了什么？..
《听听，秋的声音》PPT课件下载 第一部分内容：走近作者 毕国瑛，山东人。当代诗人、作家。 主要作品：《我们和青春对话》等。 ... ... ... 听听秋的声音PPT，第二部分内容：初读课文..
发布于：2020-06-29 13:05:02
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《语文园地六》PPT课件(三年级上册)
第一部分内容：交流平台
有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕这句话来写的。
小城的每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
这段话中开头一句表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕这句话写的。
这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。
校园的东墙边，有一张乒乓球台，球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！他们你追我挡，一个球常常打了几十个回合还不分胜负。
这段话是围绕中间这句话来写的。
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语文园地PPT，第二部分内容：我的发现
起概括和总述作用的中心句一般在段的开头。
起承上启下作用的中心句一般在段的中间。
起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾。
起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
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语文园地PPT，第三部分内容：识字加油站
形声字的分类。
1.左形右声
2.下形上声
我知道：还有右形左声、上形下声、外形内声、内形外声、形在一角、声在一角。同学们在课下找找吧！
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语文园地PPT，第四部分内容：词句段运用
看到下面的词语，你的眼前浮出了怎样的画面？选择一两个词语写句子。
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲
静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
我发现：第一行的这些词语都是描写行为动作的；第二行的词语都是描写环境的。
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语文园地PPT，第五部分内容：日积月累
作者介绍：李白(701—762)，字太白，号青莲居士。唐代著名诗人。其主要作品有《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。
创作背景：公元759年，唐肃宗乾元二年春天，李白因永王李U案流放夜郎，取道四川赶赴被贬谪的地方，行至白帝城的时候忽然收到赦免的消息，惊喜交加随即乘舟东下江陵，写下《早发白帝城》。
诗歌赏析：这首诗从内容上给人最突出的美感，就是“快”，全诗四句都洋溢着高速行驶的速度美。为了突出舟快，首句以“彩云间”写出出发地白帝城地势之高，为下面写舟快埋下伏笔。第二句用“千里”与“一日”搭配，用距离的遥远和时间的短暂作悬殊对比；第三句用猿声啼不住反衬舟快。
《语文园地八》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次交流的主题是学会默读。默读是朗读的一种重要方式。由于默读不出声，省去了发音的动作，所以速度快，阅读环境相..
《语文园地七》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次的交流是围绕摘抄展开的，意在教会我们摘抄的方法。摘抄的方法有：摘抄写得好的词语；归类摘抄；在摘抄的内容旁..
《语文园地六》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次的交流是围绕中心句展开的。 中心句就是能高度概括一篇文章或一段话的中心意思的句子，本次交流侧重于一段话的中..
发布于：2020-06-29 12:04:14
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《口语交际：请教》PPT
第一部分内容：交际指导
请教时要注意：
①请教别人时，把需要解决的问题说清楚；
②不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢；
③如果你无法回答别人向你请教的问题，也要礼貌地回应；
④注意使用请教的礼貌用语，不清楚的地方要及时追问。
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请教PPT，第二部分内容：交际示范
林林在景区游玩，突然想去下洗手间，可是她找了半天还是没找到，于是向一位大姐姐请教。
林林：大姐姐，你好。我有一个问题需要你的帮助。
大姐姐：你好。我可以怎么帮助你呢？
林林：请问，离这儿最近的洗手间在哪儿呢？
大姐姐：顺着这条路在第一个岔路口左拐，走上五分钟就到了。
林林：谢谢你，大姐姐。十分感谢你的帮助。
大姐姐：别客气。
《口语交际：请教》PPT免费下载 第一部分内容：交际内容 在生活中，我们会遇到一些不好解决的问题，这时候就需要去请教别人。本次口语交际的主题就是请教。 交际指导 在向别人请教时..
《口语交际：请教》PPT免费课件 第一部分内容：本课目标 1.能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教。 2.不清楚的地方能及时追问 。 有时候，我们在生活中会遇到一些不好解决的事情..
《口语交际：请教》PPT课件下载 第一部分内容：学习目标 1.理解并掌握在不同场合中向别人请教的方法及注意事项。 2.通过观察、练说、讨论、角色体验、评价等方式来培养和提高观察能力..
发布于：2020-06-11 17:13:39
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《不懂就要问》PPT课件下载
第一部分内容：新课导入
同学们遇到不懂的问题一般是怎么处理的？
今天我们来看一看孙中山遇到不懂的问题是怎么处理的？
1.会认“诵、例”等13个生字，掌握两个多音字。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.理解课文内容，了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学好问的精神。
孙中山（1866年——1925年）
名文，字载之，号日新，又号逸仙，幼名帝象，化名中山樵。他是中国近代民族民主主义革命的开拓者，中国民主革命伟大先行者，中华民国和中国国民党的缔造者，三民主义的倡导者。
私塾是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。它是旧时私人所办的学校，以儒家思想为中心，它是私学的重要组成部分。
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不懂就要问PPT，第二部分内容：初读课文
1.自由读，要求读准字音，读通句子。
2.和同桌合作读，注意读出感情。
3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。
【照例】指按照惯例；按照常情。
【流利】指话说得快而清楚；文章读起来通畅。
【糊里糊涂】形容思想处于模糊不清的状态。
【摇头晃脑】形容脑袋摇来摇去的样子。
【霎时】形容极短的时间。
【鸦雀无声】形容非常安静。
【厉声】指（说话)声音严厉的。
【一字不漏】指一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面。
【详细】周密完备。
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不懂就要问PPT，第三部分内容：整体感知
本文记叙了孙中山小时候在____读书时，为了________，大胆向先生____的故事，赞扬了孙中山________的精神。
朗读课文第一自然段，说一说孙中山小时候是怎样读书上课的，跟我们现在有什么不同。
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，老师就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
孙中山小时候在私塾上课，把老师称为先生。上课时，先生带着学生读，然后让他们背诵，但从来不讲书里的意思。
而我们现在是在学校上课，课堂上老师讲课会很有趣味，书中的知识点老师会分解开，用我们能懂的方式讲解。
小组讨论：你喜欢这种“只背不讲”的教学方式吗？为什么？
“只背不讲”的教学方式并不好，因为如果学生不理解书中的意思，那么背下来也没有意义，而且死记硬背的知识很容易就会忘记。只有理解了才能更快更好更持久地记住知识。
朗读课文第二自然段，说一说孙中山小时候是怎样对待学习的，当他遇到不懂的问题时是怎么处理的。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生把孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。
从“照例”“流利”可以看出孙中山学习非常认真，“连连点头”说明了孙中山是个学习很好的孩子，得到了老师的认可。“读了几遍，就背下来了”表现出孙中山是个很聪明，记忆力很好的孩子。
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不懂就要问PPT，第四部分内容：随堂练习
段 断 锻
1、这个路（ ）经常发生交通事故，大家要注意安全。
2、我背完这（ ）课文后，就要去（ ）炼身体了。
3、我的铅笔（ ）了，你能借我一支吗？
《不懂就要问》PPT优质课件 第一部分内容：引入新课 今天，老师带你们走进书本，去认识一位大家耳熟能详的人孙中山先生，去了解孙中山小时候上学的故事。 孙中山（18661925），山生于..
《不懂就要问》PPT优秀课件 第一部分内容：新课导入 同学们都听说过孙中山这个名字吧？孙中山先生是一个很有学问的人，他小时候遇到不懂的事情，很爱问为什么，今天我们就来学习一个..
《不懂就要问》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1.会认诵、例等13个生字，掌握两个多音字。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容，了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学..
发布于：2020-05-25 18:25:47
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《山行》PPT下载
第一部分内容：引入新课
有人说“秋”是美的，秋高气爽，晴空万里；有人说“秋”是萧瑟的，秋风吹起，落叶飘零。不同的人，不同的心情对相同的景物有不同的感受。在你眼中秋天是怎样的呢?
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山行PPT，第二部分内容：课文讲解
杜牧（803－约852），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，著有《樊川文集》。
杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，与李商隐并称“小李杜”。
深秋的一天，杜牧乘着马车，顺着山路而上，山上美景让他流连忘返，他情不自禁挥毫写下了这首流传千古的绝句。
1.山行：在山中行走。
2.寒山：指深秋时候的山。
3.径：小路。
4.斜：伸向。
5.白云生处：白云产生的地方。
6.坐：因为。
诗中描绘了哪些景物？描绘了一幅怎样的图画？
远处的寒山；近处的石径；飘动的白云；寂静的人家；傍晚的枫林；红色的霜叶。
描绘了一幅动人的山林秋色图。
鉴赏诗歌中的词语
①白云生处有人家：“生”好于“深”，“深”只是体现了远、浓，“生”为云之源头，云腾雾涌，有动感美。
②霜叶红于二月花：经霜的枫叶比二月花还要红，秋景胜春景，色彩更鲜艳，体现了秋景的生机勃勃，成为千古传诵的名句。
诗歌抒发了作者怎样的情怀？
诗的前两句客观描述远景，后两句却渗透了作者内心深处对秋天的独特感受，成就了诗的个性化立意，抒发了作者热爱自然、热爱生活的情怀。
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山行PPT，第三部分内容：归纳总结
《山行》是一首明丽、充满生气的秋景诗。作者用丰富的想象，生动的描写，把秋天的景色描绘的绚丽动人。既写出了枫叶的色彩，又赞美了枫叶不畏严寒、傲慢独立的高洁品性，表达了诗人对秋天的深深爱恋之情。
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山行PPT，第四部分内容：课堂小练
1.诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？
不好。因为“青山”与“苍山”都无法表现出深秋时节的山的特色：萧索、清寒。而在寒山的背景下望见一片“红于二月花”的枫叶，诗人是何等惊喜！
2.“停车坐爱枫林晚”，作者被美丽的枫叶吸引。改作“停车坐爱枫林美”，好吗？
不好。因为“晚”表面上只是点明时间，却能令人想像到这样的画面：夕阳的晖映下，枫叶流丹，如闪烁着金红光芒的彩霞，这样火红的色彩，才比二月春花更艳丽，更生机勃勃。
《山行》PPT优质课件 第一部分内容：引入新课 有人说秋是美的，秋高气爽，晴空万里；有人说秋是萧瑟的，秋风吹起，落叶飘零。不同的人，不同的心情对相同的景物有不同的感受。在你眼..
《山行》PPT优秀课件 第一部分内容：学习目标 1.理解这首诗的意思，能有感情地朗读和背诵全诗。 2.通过想象，感受诗中美的意境，体会作者写诗的情感。 学习重难点 重点：理解诗句的意..
《古诗两首》PPT优秀课件下载 第一部分内容：自读课文 要求： 1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通诗句。 2.理解重点词语的意思，了解古诗内容。 3.注意读书姿势要端正。 ...
发布于：2020-05-25 18:10:37
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《语文园地六》PPT(三年级上册)
第一部分内容：交流指导
本次写作是交流一段话的中心句，这个中心句就点明了这段话的主要意思。中心句可以在一段话的开头，也有可能在一段话的末尾或中间。我们在阅读时，找到这样的关键句就可以帮我们理解这段话的意思，写作中，我们也可以用这种写法，让主题更鲜明。
读一读，认一认，想想每行加点的字有什么共同特点。
蝌蚪 飞蛾 螃蟹 鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼
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语文园地PPT，第二部分内容：词句段运用
看到下面的词语，你的眼前浮现出了怎样的画面？ 选择一两个词语写句子。
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲
静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
我发现：第一行的叠词是用来描写动作和表情的，第二行的叠词是用来描写环境的。
我会写：弟弟拿着奖品，兴冲冲地往家里跑。
夜深了，四周静悄悄的，只有星星在空中不知疲倦地闪烁着。
我会说：【懒洋洋】指没精神的样子。
【慢腾腾】形容非常缓慢。
【颤巍巍】抖动摇晃的样子，多形容老年人或病人的动作或声音。
【兴冲冲】形容兴致很高的样子。
【静悄悄】形容非常安静没有声响。
【空荡荡】形容房屋、场地很空也指精神空虚，不充实。
【乱糟糟】形容事物杂乱无章或心里烦乱。
【闹哄哄】形容人声杂乱。
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语文园地PPT，第三部分内容：日积月累
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
【译文】早晨辞别笼罩在云彩之中的白帝城，当日就可以回到千里之遥的江陵。两岸不断传来猿猴的啼叫声，不知不觉，轻舟已穿过万重青山。
【赏析】全诗给人一种锋棱挺拔、空灵飞动之感，洋溢着诗人经过艰难岁月之后突然迸发的激情。在雄峻和迅疾中，又有豪情和欢悦、快船快意，给读者留下了广阔的想象余地。
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《语文园地八》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次交流的主题是学会默读。默读是朗读的一种重要方式。由于默读不出声，省去了发音的动作，所以速度快，阅读环境相..
《语文园地七》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次的交流是围绕摘抄展开的，意在教会我们摘抄的方法。摘抄的方法有：摘抄写得好的词语；归类摘抄；在摘抄的内容旁..
《语文园地六》PPT课件下载(三年级上册) 第一部分内容：交流平台 这次的交流是围绕中心句展开的。 中心句就是能高度概括一篇文章或一段话的中心意思的句子，本次交流侧重于一段话的中..
发布于：2020-05-25 18:06:06
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《赠刘景文》PPT下载
第一部分内容：引入新课
古时候，有一个人叫刘景文，他是一个有学问、不怕困难的人。他已经50多岁了，却还是没有受到朝廷的重用，所以他整天闷闷不乐，心情很不好。他的好朋友苏轼就邀刘景文到他家里做客，他们一边喝酒一边聊天，苏轼很想帮刘景文树立信心。于是，便写了一首诗送给刘景文，希望刘景文能找回自信，取得成功。这首诗的题目就叫《赠刘景文》。
苏轼（1037—1101），北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人。字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，唐宋八大家之一，宋代文学最高成就的代表。苏轼词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛” 。
... ... ...
赠刘景文PPT，第二部分内容：我会写
擎：举，向上托。
盖：车盖，这里比喻荷叶。
犹：还，依然。
傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。
君：你，指刘景文。
须：必须。
... ... ...
赠刘景文PPT，第三部分内容：课文讲解
要求：读准字音，读通句子，读准节奏。
赠／刘景文
[宋] 苏 轼
荷尽／已无／擎雨盖，
菊残／犹有／傲霜枝。
一年／好景／君须记，
最是／橙黄／橘绿时。
要求：1.读前两句，理解意思。
2.怎样刻画菊花的形象？
诗意：荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
菊花形象：前两句写景，抓住“荷尽”“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
... ... ...
赠刘景文PPT，第四部分内容：归纳总结
菊有菊不可替代的风韵，荷有荷无法言说的魅力，苏轼赞美了秋天是个丰收的季节，激励着人们乐观向上。老师把这首诗最后的一句改写了一下送给大家：一年好景君须记，正是读书黄金时。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。与秋天有关的诗，如杨万里《秋凉晚步》：秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。赞美秋天的还有很多很多，你们课余时间也可以找找读读哟！
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赠刘景文PPT，第五部分内容：课堂小练
诗的前两句写景，抓住______、______描绘出秋末的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
橙黄橘绿的自然现象是什么季节？
诗人为什么称橙黄橘绿是一年好景？
景色虽然萧瑟冷落，但更是成熟丰收的时节，显露出勃勃生机。
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《赠刘景文》PPT优秀课件 第一部分内容：导入新课 你知道作者为什么要写这首诗吗？他们之间发生了什么？我们一起走进课文看看吧？ ... ... ... 赠刘景文PPT，第二部分内容：学习目标 ..
《赠刘景文》PPT课件下载 第一部分内容：课文导入 同学们想听故事吗？好，竖起耳朵听哟！古时候，有一个人叫刘景文，他是一个有学问、不怕困难的人。当时他已经50多岁了，可是却没有..
《赠刘景文》PPT 第一部分内容：助教资料 走近作者 苏轼：（1037～1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画..
发布于：2020-05-25 18:02:51
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人教版语文三年级上册
教学要求：
1、学会本课生字新词。会用“富饶”“风景优美”造句。
2、理解课文内容，使学生了解西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方，激发学生热爱祖国的思想感情。
3、有表情、流畅地朗读课文。
4、能按要求预习课文。
... ... ...
西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。随着社会主义建设事业的发展，可爱的西沙群岛将变的更加美丽，更加富饶。
《富饶的西沙群岛》PPT下载(第2课时) 第一部分内容：复习导入 富饶 优美 浅绿 错误 岩石 龙虾 挺拔 鼓励 数数 深厚 宝贵 ... ... ... 富饶的西沙群岛PPT，第二部分内容：学习目标 1、..
《富饶的西沙群岛》PPT下载(第1课时) 第一部分内容：导入新课 西沙群岛是中国南海四大群岛之一，自古就是中国的领土，古代这里被称为千里长沙。主要岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。让..
《富饶的西沙群岛》PPT优秀课件 第一部分内容：课文导入 美丽的海岛，迷人的风光，丰富的物产，茂密的森林，成群的鱼虾，遍地的鸟儿那真是一个美丽的地方。你们想去看看吗？赶快随我..
发布于：2020-05-25 17:51:27
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