《My Friend》Friends and Colours PPT
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第一部分内容:课前热身
Greetings:
Hello, boys and girls . How are you ?
What’s your name ? What’s his name ? What’s her name ?
Nice to meet you .
(先师生问答,再生生问答,这样可以扩大学生的参与面。)
1.复习This is句型。学生根据实际情况指着班内任意一名同说
This is a boy或This is a girl.
2.练习用Nice to meet you句型对话,并指明学生上台表演。
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My FriendPPT,第二部分内容:话题导入
第一单元我们认识了新朋友Danny, Jenny,和李明,我们每个人都有很多的朋友,你的朋友又有哪些呢?
今天我们就来学习“朋友”用英语怎么说呢,你怎样用英语向别人介绍你的朋友呢。
friend / f rend/ (名词)朋友
让学生们分别叫上班里自己的朋友到讲台上来,用英语介绍自己朋友的名字。
例如:This is……,he/she is my friend.
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My FriendPPT,第三部分内容:课文原文
1.My friend
重难点探究
1.she’s=she is
(用法)用来表示女性。
2.he’s=he is
(用法)用来表示男性。
(例句)He’s my father. 他是我的父亲。
3.friend /f rend / (名词)朋友
【复数形式】 friends
例句Danny is my friend.丹尼是我的朋友。
谚语:A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。
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My FriendPPT,第四部分内容:课堂互动
Practice
1.游戏:每个学生拿出四张大小一样的纸,分别写上A、B、C、D四个字母,根据教师的提示拿出相应的纸片,比赛谁拿的又对又快。
2.找朋友:拿出A、B、C、D四个大写字母卡片和a、b、c、d四个小写字母卡片,请同学上台把其中相同的字母找出来,台下的同学判断正误。
将首字母相同的单词归为一类。
brother dear about door award birthday crayon banana dog clean book air blue cup date asleep cake
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My FriendPPT,第五部分内容:回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下:
six(六),seven(七),eight(八)nine(九)ten(十)
二、本课时学习的重点句子如下:
This is Wang Hong , She is my friend.
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My FriendPPT,第六部分内容:课后作业
Homework
1. 背写ABCD四个字母的大小写。
2. 总结1~7课我们学过的句子,自己编一段对话。
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