《Hello!》School and Numbers PPT

《Hello!》School and Numbers PPT

第一部分内容：课前热身

Greeting 

a.用Hello /Hi 向学生打招呼问好。

b.再用英语向同学们做简单的自我介绍：

Hello. My name is ______.

指着自己，说出名字。重复几次,让学生明白是什么意思。

Sing the song“找朋友”

找呀， 找呀， 找朋友,找到一个好朋友,敬个礼 ,握握手,你是我的好朋友。

找呀， 找呀， 找朋友，找到一个好朋友。敬个礼 ,握握手，你是我的好朋友。

找呀， 找呀， 找朋友。

找到一个好朋友。敬个礼, 握握手。你是我的好朋友，

找呀 ，找呀 ，找朋友。

找到一个好朋友。

敬个礼 ，握握手。

你是我的好朋友。

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Hello!PPT，第二部分内容：话题导入

小朋友们,大家好!新的学期马上就要开始了。我们可能会认识一些新的朋友,你们知道怎么用英语跟朋友们打招呼吗?小朋友们,让我们今天一起学习Lesson1。

1.hello [hə'ləʊ](感叹词)喂;你好(表示问候等)

2.hi /haɪ/ (感叹词)嗨;你好(非正式用语,= hello)

Hello, Wang Hong.

Hi, Li Ming.

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Hello!PPT，第三部分内容：课文原文

1.What’s your name?

重难点探究

重点词汇1

hello (感叹词)喂;你好(表示问候等)

hi (感叹词)嗨;你好(=hello)

例句  Hello! My name is Tom.你好!我的名字是汤姆。

Hi! My name is Li Ming.你好!我的名字是李明。

用法  hello, hi首字母大写后，在后面加上标点就成为了一个句子。回答时可用Hello!也可用Hi!

注意：hello, hi常用于熟人之间打招呼。

重点词汇2

what's=what is

例句  What's your name? 你的名字是什么?

用法 what's是what is的缩写；what是个疑问代词，用在句子开头，引导特殊疑问句。

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Hello!PPT，第四部分内容：课堂互动

Practice

1.Play “Find friend” game

叫几名同学到前面来，让他们和剩下的同学交朋友，看谁在规定的时间内交的朋友多。在游戏中保证英语用正确，否则所交朋友无效。对获胜者予以表扬。对其他人予以鼓励。

2.问题接龙游戏

每排前面的同学问后面的同学What’s your name?后面的同学回答My name is... 然后再问他后面的同学名字，后面的同学再回答，依次类推。

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Hello!PPT，第五部分内容：巩固练习

给单词标号,组成完整的句子。

1. your　What's　　 name?

(　　)　  (　　)　　  (　　)

2. name　　 My　　   is　　 Jenny.

(　　)　  (　　)         (　　) 　 (　　)

3. name　  Danny.　  is　　   My　   Hello!

(　　) 　 (　　) 　     (　　)     (　　)    (　　)

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Hello!PPT，第六部分内容：回顾小结

一、本课时学的重点词汇如下： 

hello/hi(你好)

二、本课时学习的重点句子如下：

—What‘s your name? 你的名字是什么？ 

—My name is Li Ming. 我的名字是李明。

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Hello!PPT，第七部分内容：课后作业

Homework 

1. Ask your friends’ names in English.

2. Sing the song for your family.

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