《The lion and a mouse》PPT(第一课时)
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《The lion and a mouse》PPT(第一课时)《The lion and a mouse》PPT(第一课时)
第一部分内容:Introduce
A: Hello, boys and girls!
B: Hello, Miss Tang.
A: Nice to see you.
B: Nice to see you, too.
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The lion and a mousePPT,第二部分内容:Words
lollipop [ˈlɒlipɒp]
作为名词,意为:“棒棒糖 ”。
eg:If you'll be making lollipops, remember to buy some lollipopsticks as well.
如果你要做棒棒糖,别忘了还要买些棒棒糖棍哟。
小练习:所给词的适当形式填空:
He wants to buy some _______ (lollipop).
拓展:sweets也表示糖果,而sweet表示甜的
eg:I love sweet sweets but Mum doesn‘t let me have them.
我爱吃非常甜的糖,可妈妈不让我常吃。
(2) I love sweet foot.我喜欢甜食。
buy [baɪ]
作动词,意为“买”。
eg:He buys a toy car.他买了一个玩具汽车。
固定搭配:买某物给某人:buy sb sth =buy sth for sb
eg:He buys a book for me. 他给我买了一本书。
He buys me a book. 他给我买了一本书。
小练习:根据中文提示完成句子:He _____(买) a pie every morning.
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The lion and a mousePPT,第三部分内容:Expressions
What will he say? 他将说什么?
作情态动词,意为“将要”,后面接动词的原形。
eg:He will buy a new car. 他将买一个新汽车。
小练习:单项选择:( )He will ____ (go) to playground.
A: go B: goes
拓展:be going to+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。
eg:He is going to play basketball.= He will play basketball. 他将要打篮球。
What do you want to buy? 你想要买什么?
want to do sth. 表示想要干某事
eg:I want to play cards.我想打牌。
小练习:所给词的适当形式填空:Helen wants ____ (be) a doctor.
拓展:would like也表示想要干某事。
eg:He would like some apples. 他想要一些苹果。
He’d like to have a PE lesson. 他想上一节体育课。
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The lion and a mousePPT,第四部分内容:Dialogue
What are you going? To the sweet shop.
你将要去哪儿?去甜品店。
What do you want to buy? A lollipop.
你想要买什么?一个棒棒糖。
Who is it for? The boy over there.
它是给谁的?那儿的男孩。
What will he say? It doesn’t matter.
他将说什么?没关系。
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The lion and a mousePPT,第五部分内容:Exercise
写出下列单词的适当形式
1.happy (副词) ________
2.sad (副词)________
3.quiet (副词)________
4. bite (过去式)________
5.say(过去式)________
6.let(过去式)________
7.wake (过去式)________
8.catch过去式)________
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The lion and a mousePPT,第六部分内容:Homework
Name the animals.
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《The lion and a mouse》基础知识PPT 第一部分内容:重点单词 1.large 大的 2.strong 强大的,强壮的 3.quietly 小声地,安静地 4.weak 弱的,软弱的 5.loudly 大声地 6. happily 开..