《The king's new clothes》PPT(第一课时)

《The king's new clothes》PPT(第一课时)

第一部分内容：Introduce

Answer questions：

1.I’m very _________. 

I like _________ very much.   

Who can ________ new clothes for me?

2. Who are they in the story?

3. What did people say?   

4. What did the boy say?

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The king's new clothesPPT，第二部分内容：Words

magic  /'mædʒɪk/

形容词，表示“有魔法的、神奇的”

动词，表示“用魔术变出”

常用短语：a magic baby 神奇宝贝

eg：Liu Qian has many magic ideas.   

刘谦有许多神奇的想法。

小练习： Harry Potter has a m_______ wand(魔杖；棒) .

clever  /'klevə/

形容词，表示“聪明的”；其反义词为：foolish

常用短语：clever fingers 灵巧的手指

eg：Su Hai is a clever boy. 

苏海是一个聪明的男孩。

小练习：（   ）Lily is ___. She knows a lot about animals.

A. foolish     B. quiet     C. clever

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The king's new clothesPPT，第三部分内容：Expressions

Long long ago, there was a king. 

很久很久以前，有一个国王。

“There be···”句型的一般过去时。

long long ago为过去的时间状语，其谓语动词要用过去时态。

eg : There was much fresh air here many years ago.  

多年前，这里空气新鲜。

小练习 :  （   ）There ___a tiger in the hill long long ago.

A. is     B. was    C. were

We can make new clothes for you. 

我们能为你制作新衣服。

Make··· for··· 意为“为······制作······”。

eg : They are making a birthday cake for Su Hai.             

他们正在给苏海制作生日蛋糕。

小练习 :  Tom, make, beautiful, let’s birthday, card, for, a, (.)

Let’s make a beautiful birthday card for Tom.

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The king's new clothesPPT，第四部分内容：Expand

through/across/over/past的用法区别

1）through是介词，表示从某一范围的一端到另一端

但它表示的动作是在内部空间进行的，往往指穿过沙漠、森林、窗户等。

eg :  The river runs through the city.   这条河从这座城市中间流过。

2) across是介词，强调从一定范围的一边到另一边，且在物体表面上或沿着某一条线的方向而进行的动作。

eg : Go across the bridge，and you’ll find the park.      

越过这座桥，你就会找到公园。

3) over是介词，用作“穿过、通过”时，表示到达高的障碍物（如树、墙、篱笆和山脉等）的另一侧。

eg : He jumped over the wall.      他跳过了墙。

4) past也是介词，指从某物旁边经过，意思是“走过某处、经过……”。

eg : He walked past me without saying “Hello”.     

他没打招呼就从我身边走过。

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The king's new clothesPPT，第五部分内容：Exercise

1. This is the ______ chair.      

A. king’s   B. kings’   C. king

2. Let me make a puppet _____ you.   

A. with   B. to   C. for

3. Mr. Smith_____some beautiful stamps_____us this morning.

A. showed, for    B. showed, to   C. shows, to

4. There are a lot of ______ in the classroom.   

A. a people   B. peoples   C. people

5. ______ beautiful clothes!   

A. What   B. What’s   C. How

6.The king_____a special hobby. He_____new clothes.

A. had , likes wear  B. had, liked wearing  C. had, liked wear 

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The king's new clothesPPT，第六部分内容：Homework

Complete story framework alone and recite the article.

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