《功》功和机械能PPT教学课件
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《功》功和机械能PPT教学课件《功》功和机械能PPT教学课件
第一部分内容:知识要点分类练
知识点 1 功
1.关于功的概念,下列说法中正确的是( )
A.只要有力作用在物体上,力就对物体做功
B.物体只要移动了距离,就有力对它做了功
C.只要有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,则这个力就对物体做了功
D.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定对物体做了功
2.如图11-1-1所示的四种情景中,人对物体做功的是( )
3.以下四幅图中,克服物体重力做功的是( )
A.图甲:人推小车在水平路面上通过一段距离
B.图乙:人用力搬石头,石头没有被搬动
C.图丙:叉车把货物从地面抬升到一定高度
D.图丁:人提着滑板站在水平输送带上通过一段距离
知识点 2 功的计算
4.功等于____与物体在力的方向上通过_____的乘积。计算公式:_______,功的国际单位是_____,简称____,用符号____表示。
5.一木块在大小为10 N的水平拉力作用下沿平直路面前进5 m,则拉力做的功为____ J。若木块重30 N,在此过程中重力对木块做的功为___ J。
6.为提高学生安全自救和使用灭火器的能力,学校开展消防安全演习。演习过程中,小明用60 N竖直向上的力将灭火器从地面提高了0.5 m,则小明对灭火器所做的功为____J。
7.一个足球运动员用100 N的力踢一个重为5 N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30 m。在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为( )
A.3000 J B.500 J
C.150 J D.0 J
8.一举重运动员在某次训练中(如图11-1-3所示),用3 s的时间将质量为150 kg的杠铃举高1.8 m。问:(g取10 N/kg)
(1)杠铃在空中静止时对该运动员的压力是多大?
(2)本次举起杠铃的过程中,该运动员对杠铃做了多少焦耳的功?
... ... ...
功PPT,第二部分内容:规律方法综合练
9.2017·长春一位同学正在进行投掷实心球的训练,以下情景中,他对球做功的是( )
A.手拿球静止
B.手托球做水平匀速直线运动
C.将球举起
D.抛出后的球在空中继续运动
10.如图11-1-4所示,图甲中地面粗糙,图乙中地面光滑,质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是( )
A.图甲中F做的功小于图乙中F做的功
B.图甲中F做的功等于图乙中F做的功
C.图甲中F做的功大于图乙中F做的功
D.条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功谁大
11.小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图11-1-5所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离,力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙,关于做功大小,下列说法正确的是( )
A.W甲<W乙<W丙
B.W甲>W乙>W丙
C.W甲=W乙=W丙
D.W甲=W乙<W丙
12.跳绳是初中体育考试新增的项目,小强同学每跳起一次,克服重力做的功最接近( )
A.3 J B.30 J
C.300 J D.600 J
... ... ...
功PPT,第三部分内容:高频考题实战练
18.2018·长沙 下列关于功的说法正确的是( )
A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功
B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功
C.足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功
D.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功
19.2018·绍兴 两个完全相同的物体A、B,重均为20 N。
(1)在10 N的水平推力作用下两者同时以2 m/s的速度做匀速直线运动,如图11-1-9甲所示,当物体通过的距离为3 m时,推力所做的功为_____J。
(2)若物体A、B在15 N的推力作用下以3 m/s的速度在另一水平面上做匀速直线运动,如图乙所示,则此时A对B的推力为_____N。
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