《压强》PPT课件7
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《压强》PPT课件7┃回眸教材析知识┃
1.压力和重力的区分:压力是指______ 作用在物体表面上的力。通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F______物体的重力G。压力并不都是由重力引起的,重为G的物体在水面上静止不动时,压力是由重力引起的。图8-1中各种情况下所受压力的大小为:
2.固体压强与液体压强求解:压强是表示_______ 的物理量,计算公式为_______ 。计算液体对容器底的压力和压强问题一般方法:①首先确定压强p=_______;②其次确定压力F=_______ 。特殊情况时,对求直柱形容器内液体地容器底的压强可先求F,F=_______,再利用p=_______求压强。
对于放在桌面上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长方体、棱柱等)对桌面的压强可以用p=_______来求。而液体的压强只与液体的_______ 和液体的 _______有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
3.大气压强的特点与应用:大气压是由于空气受_______并且具有_______性而产生的。覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验以及历史上著名的_______实验证明了大气压的存在;生产生活中活塞式抽水机和离心水泵就是利用的大气压。大气压在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低_______Pa,可以用此特点来测量山体的高度 。 由于一切液体的沸点,都是气压减小时_______,气压增大时_______,所以高原地区煮饭要用_______,制糖工业中利用大气压的特点来除糖汁中的水分。
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典例1:压力和压强的计算
例1如图8-2所示,手指用4 N的力压铅笔尖,铅笔对水平桌面的压力是________N(铅笔受到的重力忽略不计)。手指与铅笔尖的接触面积是0.5 mm2,笔尾端与桌面的接触面积是0.4 cm2,手指受到的压强是________Pa,桌面受到的压强是________Pa。
方法点拨:
本题考查的是关于压强的简单计算,受力面积的确定问题。注意计算压强时压力要与接触面积相对应,计算过程中单位要统一。涉及接触面积要注意面积大小:如大象四只脚站立,人两脚站立,走路时一只脚着地等。
例2 如图8-3所示,小华在滑冰场上快速滑行,在10 s内滑行80 m ,她和冰刀的总质量为40 kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为15 cm2。(g取10 N/kg)求:
(1)小华对冰面的压力是多大?
(2)小华滑行的平均速度。
(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大?当小华双脚站立时,她对冰面的压强怎样变化,简要说明理由。
[答案] (1)400 N (2)8 m/s (3)2.67×105 Pa 当小华双脚站立时,对冰面的压强减小,因为双脚站立时,对冰面的压力不变,而接触面积变大,故压强减小。
方法点拨:
在利用公式进行计算时,要特别注意受力面积的变化。在一道题中,可能出现多个受力面积或出现受力面积的变化,这时需要我们正确选择受力面积和其相对应的压力。
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┃实战演习成高手┃
1.如图8-6所示的事例中,属于减小压强的是( )
2.如图8-7所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强( )
A.平放时最大
B.立放时最大
C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时一样大
3.如图8-8所示,在试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强( )
A.变大 B.不变
C.变小 D.无法确定
4.某同学利用如图8-9所示装置探究“液体压强的特点”。下列对实验现象的分析不正确的是( )
A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强
B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等
C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大
D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强
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第一次月考第5题针对训练
1.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )
A.跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性
B.赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性
C.运动员跑到终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
D.足球静止时没有惯性,踢出后才具有惯性
2.同学们通过调查发现,身边个别司机开车时不喜欢系安全带。下列对于交通规则中要求系安全带的理由,你认为正确的是( )
A.系安全带是为了减小汽车的惯性
B.系安全带是为了减小车内人员的惯性
C.系安全带可以减小由于惯性对车内人员造成的伤害
D.系安全带是为了美观
3.如图8-23所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动。下列叙述的几组力中属于一对平衡力的是( )
A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
B.物体对桌面的压力与物体所受的重力
C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
D.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
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