《函数与方程、不等式之间的关系》函数PPT(第1课时)
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《函数与方程、不等式之间的关系》函数PPT(第1课时)《函数与方程、不等式之间的关系》函数PPT(第1课时)
第一部分内容:学习目标
理解函数零点的概念以及函数零点与方程的关系
结合二次函数的图像,会判断一元二次方程根的存在性及一元二次不等式的解法
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函数与方程不等式之间的关系PPT,第二部分内容:自主学习
预习教材P112-P114的内容,思考以下问题:
1.函数零点的概念是什么?
2.函数的零点与方程的根有什么关系?
3.一元二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的零点个数与判别式Δ之间有什么关系?
1.函数的零点
一般地,如果函数y=f(x)在实数α处的函数值等于______,即f(α)=______,则称α为函数y=f(x)的零点.
■名师点拨
(1)函数的零点不是一个点,而是一个实数,当自变量取该值时,其函数值为零.
(2)依据零点的定义可知,求函数y=f(x)的零点,实质上就是解方程f(x)=0.
2.二次函数的零点及其与对应方程、不等式解集之间的关系
一般地,由一元二次方程解集的情况可知,对于二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0):
(1)当Δ=b2-4ac______时,方程ax2+bx+c=0的解集中有两个元素x1,x2,且x1,x2是f(x)的两个零点,f(x)的图像与x轴有______公共点___________,___________;
(2)当Δ=b2-4ac______时,方程ax2+bx+c=0的解集中只有一个元素x0,且x0是f(x)唯一的零点,f(x)的图像与x轴有______公共点;
(3)当Δ=b2-4a______c时,方程ax2+bx+c=0没有实数根,此时f(x)无零点,f(x)的图像与x轴______公共点.
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)所有的函数都有零点.( )
(2)若方程f(x)=0有两个不等实根x1,x2,则函数y=f(x)的零点为(x1,0),(x2,0).( )
下列各图像表示的函数中没有零点的是( )
函数f(x)=x2-5x的零点是________.
函数y=x3-64x的零点个数是________.
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函数与方程不等式之间的关系PPT,第三部分内容:讲练互动
求函数的零点
判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出.
(1)f(x)=-x2-4x-4;
(2)f(x)=(x-1)(x2-4x+3)x-3.
(1)求函数f(x)的零点就是求方程f(x)=0的解,求解时注意函数的定义域.
(2)已知x0是函数f(x)的零点,则必有f(x0)=0.
二次函数的零点及其与对应方程、不等式解集之间的关系
角度一 解一元二次不等式
解下列不等式:
(1)2x2+5x-3<0;
(2)-3x2+6x≤2;
(3)4x2+4x+1>0;
(4)-x2+6x-10>0.
解一元二次不等式的一般步骤
(1)通过对不等式变形,使二次项系数大于零;
(2)计算对应方程的判别式;
(3)求出相应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程没有实根;
(4)根据函数图像与x轴的相关位置写出不等式的解集.
角度二 根据一元二次不等式的解集求参数
(1)若不等式ax2+bx+2>0的解集是x-12<x<13,则a+b的值为( )
A.14 B.-10
C.10 D.-14
(2)已知一元二次不等式x2+px+q<0的解集为x-12<x<13,求不等式qx2+px+1>0的解集.
(1)一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0)的解集的端点值是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,也是函数y=ax2+bx+c与x轴交点的横坐标.
(2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像在x轴上方的部分,是由不等式ax2+bx+c>0的x的值构成的;图像在x轴下方的部分,是由不等式ax2+bx+c<0的x的值构成的,三者之间相互依存、相互转化.
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函数与方程不等式之间的关系PPT,第四部分内容:达标反馈
1.函数f(x)=x2-x-1的零点有( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.无数个
2.函数f(x)=2x2-3x+1的零点是( )
A.-12,-1 B.12,1
C.12,-1 D.-12,1
3.函数y=x2-bx+1有一个零点,则b的值为( )
A.2 B.-2
C.±2 D.3
4.已知二次函数y=-x2+2x+m的部分图像如图所示,则关于x的一元二次不等式-x2+2x+m<0的解集为____________.
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