《百分数的应用》PPT课件3

发布于：2020-05-25 00:51:53

浏览量 0

课件简介：

先求比原来每时多行驶了多少千米？

180×50%＝90（km）

180＋90＝270（km）

先求现在的速度是原来的百分之几。

180×（1＋50%）＝180×1.5＝270（km）

答：现在的高速列车每时行驶270千米。

... ... ...

1.春雷小学今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%，今年毕业的学生有多少人？

⑴画图表示出今年毕业的学生与去年毕业的学生之间的关系。

⑵列式解决问题。

160×（1＋15%）＝184（人）

2.公园里原来有路灯40盏，如果把路灯的数量增加37.5%，公园里将会有多少盏路灯？

40×（1＋37.5%）＝55（盏）

3.笑笑的存钱罐中有56元，淘气的存钱罐中的钱比笑笑多25%。淘气的存钱罐中有多少元？

56×（1＋25%）＝70（元）

4.选择两个信息，然后提出一个问题，并画一画、算一算，试着解决。

⑴一年级有120人。

⑵一年级今天有2.5%的学生缺勤。

⑶一年级今天有117人出勤。

⑷一年级今天有3人缺勤。

... ... ...

《税收》百分数的应用PPT课件教学目标 1、经历了解税收的意义、解决和缴纳营业税有关的实际问题的过程。 2、掌握计算营业税的方法，能解答和营业税有关的简单实际问题。 3、了解税收..

《稍复杂的百分数问题》百分数的应用PPT课件教学目标 1、经历了解信息、选择信息提问题并解答稍复杂百分数问题的过程。 2、能根据现实社会中的百分数信息提出问题，能解决稍复杂的有..

《求一个数的百分之几是多少》百分数的应用PPT课件教学目标 1．结合具体事例，经历自主解答稍复杂的求百分之几是多少的实际问题的过程。 2．会解答两步计算的求一个数的百分之几是多..

热门PPT课件