《游览北京》PPT课件5

一、情境导入

有一百九十八名同学来到北京。

一百九十八有多大呢？

观看升旗仪式的学生大约有一千人。

一千有多大呢？

停车场有二百个车位 。

花坛造型用了八百零八盆菊花。  

从图中，你知道了哪些数学信息？

根据这些信息，你能提出什么问题？

... ... ...

二、你问我说

一百九十八有多大呢？

写作：1 9 8

读作：一百九十八

在计数器上从一百九十八拨到二百零一。

写作：1 9 8 1 9 9 2 0 0 2 0 1

读作：一百九十八 一百九十九 二百 二百零一

... ... ...

1.怎样写二百三十七、四百零五、六百九十和八百呢？

二百三十七  写作：2  3  7

四百零五     写作：4  0  5

六百九十     写作：6  9  0

八百           写作：8  0  0

想一想，怎样写千以内的数？

2.怎样读345、305、450和500呢？

345   读作：三百四十五

305   读作：三百零五

450   读作：四百五十

500   读作：五百

想一想，怎样读千以内的数？

... ... ...

三、自主练习

1.数数游戏。

用计数器有规律地数一数。

(     )（    ）800 （     ）（    ）

2.拨一拨，摆一摆，填一填。

（  ）个百、（  ）个十和（  ）个一，合起来是（       ）。

（  ）个百、（  ）个十和（  ）个一，合起来是（       ）。

（  ）个百和（  ）个一，合起来是（     ）。

《游览北京》PPT课件7 同桌合作： 1.一人在计数器上拨出一个学过的数； 2.同桌拨出一个位数不同的数； 3.比较两个数的大小； 4.将活动结果填写在记录单（一）。 位数不同的两个数比较..

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