《平行线分线段成比例》图形的相似PPT课件4
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《平行线分线段成比例》图形的相似PPT课件4(1)线段的比如何计算?
(2)线段AB、CD、EF、GH成比例是什么意思?
(3)你能不通过测量快速将一根绳子分成两根,使这两部分满足下列条件:
这两部分的比是1:1?
这两部分的比是1:3?
这两部分的比是2:3?
探究学习,感悟新知
1.学习内容:课本82页全部内容.
2.学习时间:约5分钟.
3.学法指导:小组分工,合作学习完成导学案上活动一
... ... ...
合作探究(一)
1.你认为定理中的关键词是_______?
2.在找出“对应线段”时你有什么好方法与同学们分享?
合作探究(二)
推论:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例
《平行线分线段成比例》PPT课件 1.两条直线被一组平行线所截,截得的对应线段________. 2.平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段________. 3.平行..
《平行线分线段成比例》图形的相似PPT课件3 回顾复习 1.比例线段的概念: 四条线段 a、b、c、d 中,如果 a:b=c:d,那么这四条线段a、b、c、d 叫做成比例的线段,简称比例线段. 2.比..
《平行线分线段成比例》图形的相似PPT课件2 学习目标 1.了解平行线分线段成比例这个基本事实产生的过程 2.掌握由平行线分线段成比例所得的推论 3.会用平行线分线段成比例的事实和推论..