《有理数的加法》有理数及其运算PPT课件

发布于：2020-05-25 01:43:45

浏览量 0

课件简介：

1、如果向东走5米记作+5米，那么向西走3米记作＿＿.

2、已知a=-5，b=+3，a+b=＿＿

已知a=-5，b=+3，a-b=＿＿

一、有理数加法的意义

向东走5米，再向东走3米，两次一共向东走了多少米？

(+5)+(+3)=8

二、有理数加法的类型

1.5 + 3 = 8

2.（-5）+（-3）= - 8

3.（-3）+（-2）= - 5

4.5+（-3）=2

5.3+（-5）=-2

6.3+（-2）=1

7.5+（-5）=0

8.4+（-4）=0

... ... ...

三、有理数加法法则

1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

2、绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。

3、一个数同0相加，仍得这个数。

注意：1、确定和的符号；2、确定和的绝对值。

1、掌握有理数的加法法则，正确地进行加法运算。

2、两个有理数相加，首先判断加法类型，再确定和的符号，最后确定和的绝对值。

3、注意异号绝对值不等的两数相加。

异号绝对值不等的两数相加，分步思考：

①确定和的符号；

②确定和的绝对值，写出所得和；

③相反数相加直接得出零。

《有理数的加法》PPT课件教学过程引言一.复习提问 1、下列各组数中，哪一个数的绝对值大？ (1)7和4； (2)-7和4； (3)7和-4； (4)-7和-4。 2、说明下列用负数表示的量的实际意义 (..

《有理数的加法与减法》PPT课件2 知识与技能 1.熟练掌握有理数的加法和减法运算法则. 2.能进行有理数的加减混合运算培养学生的计算能力. 过程与方法 --通过对有理数的加减混合运算的..

《有理数的加法与减法》PPT课件学习目标： 1、经历探索有理数加法的过程，体会有理数加法的意义，理解有理数加法的法则。 2、能熟练地运用法则进行有理数的加法运算。 3、通过利用数..

热门PPT课件