《体积与容积》长方体PPT课件4
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《体积与容积》长方体PPT课件4说一说哪些物体占有一定的空间?
篮球和乒乓球,哪个占的空间大,哪个占的空间小?
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用12个小正方形搭两个长方体,分别满足下面的条件:
小组合作:(1)搭出两个物体,使它们的体积相同。(2)一个长方体的体积是另一个的2倍。
体积与容积的区别
体积是指物体所占空间的大小。
容积是指容器所容纳物体的多少
一种物体体积一定大于它的容积。
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一团橡皮泥,小明第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成球,捏成的两个物体哪一个体积大?为什么?
1. 冰箱的容积就是冰箱的体积。( )
2. 游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。( )
3. 两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大.( )
课堂总结:
这节课,你学到了什么?
认识了体积与容积,你还想学会什么呢?
《体积与容积》长方体PPT课件5 体积 物体所占空间的大小叫作物体的体积。 容积 容器所能容纳物体的体积,叫作容器的容积。 体积与容积 1.旅游时,我要携带( )小的相机。 2.登山时,..
《体积与容积》长方体PPT课件3 教学目标: 1、知识目标:通过具体的实验活动,使学生认识体积和容积的实际意义,掌握体积和容积的概念,理解形状变了,体积不变的原理。 2、能力目标..
《体积与容积》长方体PPT课件2 长度、面积、体积单位的认识 下面的长方体都是用棱长是1cm3的小正方体拼成的,它们的体积各是多少? 一块橡皮的体积约是8( )。 一台录音机的体积约是..