《用2~6的乘法口诀求商》表内除法PPT课件2
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《用2~6的乘法口诀求商》表内除法PPT课件2一、复习导入
填一填,并说出用哪句乘法口诀。
12÷6= 6÷2= 6÷2=
8÷4= 9÷3= 9÷3=
3×7= 7×2= 5×6=
6×6= 4×8= 7×4=
... ... ...
二、理解乘除法的关系
(一)情境导入,发现信息
从图中你发现了什么数学信息?
1. 一共有24个包子。
2. 每屉装4个包子。
3. 装6屉包子。
(二)根据信息,提出问题
任意选择两个信息,你能提出一个数学问题并解答么?
(三)解决问题
每屉装4个,装6屉,一共有多少个包子?
1. 怎样解决?
2. 为什么用乘法?
3. 怎样计算出结果?
... ... ...
三、巩固口诀求商方法
(一)再次体验用口诀求商
算出得数,并说出用哪句乘法口诀。
(二)感受用口诀求商的优势
观察每组中的3道题,想一想怎样能很快求出各题的商。
(三)用口诀求商解决问题
根据图意,列出一道乘法算式和两道除法算式。
问题:1. 根据图意,说一说每个算式表示的意义。2. 每个算式是怎样算的?
... ... ...
四、课堂作业
作业:第22页练习四,第9~11题。
《用2~6的乘法口诀求商》表内除法PPT课件3 教学目标 1、结合简单实际问题,经历尝试用2~6的乘法口诀求商的过程。 2、学会用乘法口诀求商的方法,能用2~6的乘法口诀求商。 3、愿意..
《用2~6的乘法口诀求商》表内除法PPT课件 一、复习导入 填一填,并说出用哪句口诀。 ( )2=12 4( )=16 5( )=15 3( )=21 ( )6=18 ( )5=25 ... ... ... 二、学习新知..