《同样的权利同样的爱护》生命健康权与我同在PPT课件5

一、积极行使生命健康权

1、我们应该如何行使生命健康权？

a.珍爱生命，维护健康，积极锻炼；     

b.患病医治，恢复健康，恢复体质；

c.受非法侵害，有权依法自卫和请求法律保护

2、我们不可以—抽烟、喝酒、生活没规律、吃劣质食品、到危险的地方去玩、有病不治、自残、自杀……

七嘴八舌：

1、张某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，打伤张某的手臂后制服张某。

2、小红怕吃药打针，患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。

3、小林骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞。

上述行为哪些属于合法行为？哪些属于放弃权利的行为？为什么？

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我们的生命健康权不得让与或抛弃！

在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。

1.人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。

2.一个人因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来哀伤，还会引发一系列社会问题

3.如公民损害自己的身体（即自残），会造成更大的社会负担。

二、关爱他人的生命健康

不得侵害他人生命健康权，是每个公民应尽的道德义务和法律义务；

任何人都无权非法剥夺他人的生命，即使大义灭亲也不允许，这是侵害生命权的行为；

任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，这是侵害健康权的行为；

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1、（1）对王明同学行为的评价

王明勇敢地跳入水中抢救落水同学张刚是见义勇为、有高尚道德的行为．应受法津保护和道德褒奖。

就本案而言，王明的行为无论从法律或道德方面都不宜提倡。法律不提倡未成年人实施见义勇为的行为。

（2）对徐文同学行为的评价

徐文的行为不违法但应受道德的谴责。

（3）对钟平、黄晓芳同学行为的评价

钟平、黄晓芳的行为既是见义勇为的行为又是道德教育提倡的行为。本案中钟平、黄晓芳勇于救人，机智救人。既保全了自己，又成功地抢救了他人。

2、如果你遇到类似情况怎么办？

提示：（1）危难时刻要学会保护自我，也要尽一切可能去挽救他人；

（2）既要珍爱自己的生命安全与健康，也要关爱他人的生命安全与健康。

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