《人生难免有挫折》让挫折丰富我们的人生PPT课件2

一、挫折与人生相伴

看一看,想一想

阅读教材60页邓亚萍的故事，并思考：

邓亚萍８岁时

追求的目标是:进省集训队

结果：落选

她的情绪反应是: 伤心地哭了

... ... ...

1、什么是挫折

（1）挫折就是人们所遇到的失利、失败和阻碍等。

（2）受挫折后的心理反应有哪些？

紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等

说一说：你在学习、生活或其他方面所经历的一次印象深刻的挫折。当时你的心情如何？

中小学生受挫折的范围：

学习方面：学习成绩达不到自己的目标；

没有考上理想的学校；

没有机会显示自己的才能和兴趣等。

人际关系：  不受老师喜爱；

经常受到同学的排斥、讽刺；

交不到将知心话的朋友；

跟父母沟通不了等。

兴趣愿望：兴趣得不到大人的支持；因生理条件限制，不能达到自己的愿望等

自尊方面：得不到老师、同学的信任，常受轻视

自尊各方面表现都很好，却没有评上“三好

体育竞赛、学习竞赛中得不到名次等

... ... ...

结论:不管是平凡的人,还是名人、伟人，都会遇到挫折，挫折是每个人都会遇到的，只不过挫折的大小、轻重不同罢了。因此，挫折是人生道路上的正常现象，是不可避免的。

讨论：在人生的道路上，挫折是难以避免的，根据你的经历，试分析产生挫折的原因是什么？

一、单选题：

1、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”这句话的含义是（    ）

A.人的生活历程是一帆风顺的        

B.人生难免有挫折

C.自然界的花总是要凋谢的          

D.人世间的路都是曲折的

2、下列对挫折的表述正确的是（    ）

A.凡是成功者都可以免受挫折     

B.挫折是我们前进路上的的大敌，是无法克服的

C.人们只要方法得当，在工作中就可以避免挫折     

D.任何人都难以避免挫折

二、多选题：

1、下列选项中（     ）是我们可能遇到的挫折。

A.家庭变故    B.朋友反目成仇      

C.学习失利    D.身体受损

2、挫折的产生有很多因素，它们是（    ）

A.自然因素    B.社会因素    

C.家庭和学校因素    D.个人因素

... ... ...

三、材料分析题：

材料一：某人辛勤劳动一年，眼看丰收在望，可是一场冰雹使他颗粒无收。

材料二：三国时期，诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉室，据西蜀以抗曹魏，尽管他有雄才大略，且“鞠躬尽瘁，死而后已”，但限于当时的历史条件，仍不能如愿以偿。

材料三：某人想当一名职业篮球运动员，由于身材矮小，无论他怎样努力，职业球员是当不成的。

问：（1）上述材料分别是由于什么原因造成的挫折？

材料一是由自然因素造成的挫折。

材料二是由社会因素造成的挫折。

材料三是由个人因素造成的挫折。

（2）上述三则材料共同说明什么道理？

说明：挫折是普遍存在的,人生难免有挫折。造成挫折的因素可分为自然因素、社会因素和个人因素等。

... ... ...

下面各项各属于什么因素造成的挫折：

1、某农民承包鱼塘，由于经验不足导致鱼苗死亡。

2、赵作海蒙冤入狱十年，终于在去年被无罪释放，并获得国家的赔偿。

4、小明刚升入初中，妈妈就去世了，他太伤心了。

5、由于近来天气严重干旱，给农民生产造成了非常大的损失。

6、小张在放学途中路遇抢劫，被抢去50元钱。

请说出下列挫折是由什么因素造成的？

1、某同学身材不高，高考时填报志愿，很多专业受限制。

2、文化大革命时期，刘少奇、贺龙等一批无产阶级革命家惨遭迫害。

3、某学生因父母离异，心理上产生失落感

4、由于雷电引起火灾，造成损失。

... ... ...

某中学生小张，在学习上遇到了困难，致使考试成绩不理想，因此受到老师的批评、家长的责骂，他感到很丢面子，对学习失去了信心准备离家出走。请回答问题：

1、你认为小张的这个决定对吗？

2、怎样理解人生中遇到的挫折？

3、你认为在学习和生活中对待挫折的正确态度应该是什么？

《人生难免有挫折》让挫折丰富我们的人生PPT课件8 首先我们一起先探讨一个问题 在日常生活中，人们常说的那些表示祝福的话语，如心想事成、 万事如意 等，真的都能如愿以偿吗? 为什么..

《人生难免有挫折》让挫折丰富我们的人生PPT课件7 上好思想品德课，做一个品德高尚，意志坚强的人。 1、复习两个知识点 （1）什么是自强？ （2）为什么要培养自强精神？ 2、思考一个..

《人生难免有挫折》让挫折丰富我们的人生PPT课件6 1.知识目标：通过学习懂得挫折是普遍存在以及了解造成挫折的因素与人生的关系。 2能力目标：通过学生讨论交流，并配以相关图片让学..