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《甲午中日战争与戊戌变法》列强侵略与中华民族的救亡图存PPT课件2

《甲午中日战争与戊戌变法》列强侵略与中华民族的救亡图存PPT课件2

课件简介:

1.知道甲午战争的背景,了解其概况;背诵《马关条约》的内容,理解其影响;

2.了解“公车上书”的有关史实,知道戊戌变法的主要内容,并且正确评价戊戌变法;

3.知道民族工业的发展概况及代表人物。

导学重、难点

《马关条约》的内容及影响;

戊戌变法的内容及评价

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甲午海战(1894年)

(1)1868年明治维新后,日本迅速走上对外侵略扩张的道路;

(2)1894年,朝鲜发生民变,清政府应朝鲜国王的请求派兵入朝,“代平内乱”。日本借口保护使馆和侨民,乘机出兵朝鲜。事平后,日本仍不断增兵,蓄意挑起中日战争。

经过:1894年9月,清朝北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激烈的遭遇战。“致远”号舰长邓世昌与舰队上的200余名官兵全部壮烈殉国。此后,李鸿章严令北洋舰队保存实力,坐守威海卫,不准出海击敌。

结果:1895年初,在威海卫战役中,北洋舰队全军覆没。中日签订《马关条约》。

《马关条约》的内容:

(1)割地:割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;

(2)赔款:兵费白银2亿两;

(3)增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸投资设厂。

影响:《马关条约》是自《南京条约》以后,对中国危害最为严重的不平等条约。标志着列强对中国的殖民掠夺进一步升级,中国的半殖民地化程度和民族危机大大加深。

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维新变法运动

背景:甲午战败和《马关条约》签订后,中国面临被东西方列强瓜分的危险,民族危机空前严重,具有群体意义的民族觉醒也由此开始。

领导阶级:资产阶级维新派 

代表人物:康有为、梁启超

学习对象:西方先进制度

序幕:1895年5月,康有为和梁启超联络各省在京参加会试的举人1300多名,联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法,史称“公车上书”。

开始标志:1898年6月11日,光绪帝颁布“明定国是”诏,宣布实行变法。

(1)政治上:允许官民上书言事,修订法律,澄清吏治;

(2)经济上:奖励实业,改革财政;

(3)军事上:编练新军,改习洋操;

(4)文化上:设立学堂和印书局,允许创办报馆、设立学会。

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失败:1898年9月21日,慈禧发动政变,囚禁光绪帝,杀害了谭嗣同、杨旭、刘光第、杨锐、杨深秀、康广仁,史称“戊戌六君子” 。历时103天,史称“百日维新”

触犯了以慈禧为首的守旧派的利益。

启示:把救国的希望寄托在一个没有实权的封建皇帝身上是行不通的。

如何评价戊戌变法

变法措施有利于中国资本主义的发展和西方科学知识在中国的传播。戊戌变法虽然失败了,但是在社会上起了思想启蒙作用。

民族工业的曲折发展

概况:(1)初步发展:1895——1913年;

(2)快速发展时期:第一次世界大战爆发后,列强忙于厮杀,无暇东顾

(3)第一次世界大战结束后,民族工业受到沉重打击;

(4)1927年国民政府成立后,对经济进行全面统制,民营工业发展空间日益狭小。

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