《用橡皮筋作动力》运动和力PPT课件3
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《用橡皮筋作动力》运动和力PPT课件3用橡皮筋作动力
1、我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个______的力,这就是______。
2、在做小车实验中回形针数量越多,小车运动越______。
3、在这个实验中,拉力的大小与______有关。
4、在实验中,让小车运动起来的力是______。
1、物体都有一个向下的力,这个力就是( )。
A、压力 B、浮力 C、重力
2、在缆车实验中,提供小缆车动力的是( )。
A、车身 B、缆绳 C、缆绳一端的重物的重力
3、重力的方向总是( )。
A、向上 B、向左 C、向下
4、当拉小车的重物越重,小车运动的速度( )。
A、越快 B、越慢 C、不一定
... ... ...
1.把橡皮筋圈连接起来,一端固定在车架上,另一端固定在车轴上。
2.转动车轮,让橡皮筋在车轴上缠绕,松开手,车轮就会转动了
要使小车向前运动,橡皮筋在车轴上缠绕的方向应该怎么样?
小车行驶方向与橡皮筋缠绕方向的关系
橡皮筋往后绕,小车向前运动;
橡皮筋往前绕,小车向后运动。
当橡皮筋缠绕的方向与小车的方向相反时,小车就向前行驶。
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1.可以在小车的轴上缠绕不同圈数来做对比实验。讨论确定实验的圈数。
2.实验时还应注意:小车相同,橡皮筋相同。地面光滑程度相同。
3.可以在地面上做好相应的标记来比较它们的行驶的距离。
4.小车行驶的距离是指小车前轮从起点到终点的距离。
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1、橡皮筋可以无限拉长,拉得越长产生弹力越大。( )
2、没有拉开的弹簧也有弹力。( )
3、被压弯的木头也有弹力。( )
4、小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关( )
5、在绕橡皮筋的时候,不能绕得过紧。( )
6、小车运动的方向都是向前的,与绕橡皮筋的方向无关。( )
7、我们的教科书在变形后也会产生弹力。 ( )
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