《水能溶解一些物质》溶解PPT

《水能溶解一些物质》溶解PPT下载

第一部分内容：食盐在水中溶解了

1.观察、描述食盐在水中的状态

实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水

1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。

2、轻轻的搅拌几下后观察。

3、再搅拌一会儿，静置，观察。

观察结论是什么呢？

观察结论：一些物质（如食盐等）可以溶解在水中。

怎样来观察、描述沙子在水中的状态呢？

... ... ...

水能溶解一些物质PPT，第二部分内容：面粉在水中溶解了吗？

1.观察面粉在水中的状态

1、取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察面粉的变化。

2、用玻璃棒轻轻搅拌，观察面粉在水中的变化。

3、把它放置一会儿，观察面粉在水中的变化。

2.比较面粉、沙、食盐在水中的溶解情况

那么怎样来判断它们是否溶解于水中了呢？

采用过滤法

过滤需要哪些仪器呢？

滤纸、铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯

做过滤实验时要注意什么呢？

做过滤实验时要注意“一贴、二低、三靠”

一贴：滤纸紧贴漏斗壁。

二低：滤纸低于漏斗口。液面低于滤纸边。

三靠：加液体的烧杯口靠引流的玻璃棒。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。漏斗管靠烧杯壁。

... ... ...

水能溶解一些物质PPT，第三部分内容：课堂练习

一、填空题

1.面粉________溶解在水中，食盐________在水中。（填“能”“不能”）

2.某些固体物质溶解在水里，能够形成________、_______、________的溶液。

3.面粉在水中不能溶解，我们可以用______的方法分离出来。

4.物质在水中化成肉眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉淀或过滤的方法分离，这种现象叫_______。

二、看图填空

1.这种方法叫_______。用到仪器是__________和________。 

2.这种方法叫_______。通过它能判断__________________。

三、选择题

1.如果（     ），那么说明食盐在水中溶解了。

A 食盐沉到了杯子底部   B 杯子里的水面升高了   C 在水中看不到食盐了

2.判断物质在水中是否溶解方法是（        ）。

A 过滤   B 烧沸  C 加入其它物质

3.当一匙沙子放入水中，我看到（          ），说明沙在水中没有溶解。

A 在滤纸上没有看到沙  B 沙沉到杯子的底部  C 杯子里的水变混浊了

... ... ...

水能溶解一些物质PPT，第四部分内容：课堂小结

1、溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，并且不能用沉淀或过滤的方法分离出来。

2、过滤实验中用到的器材有：铁架台、漏斗、过滤纸、玻璃棒、烧杯。

3、做过滤实验时要注意“一贴、二低、三靠”。

一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。二低：滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘。三靠：倾倒滤液的烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸，漏斗末端紧靠承接滤液的烧杯内壁。

《分离食盐与水的方法》溶解PPT下载 第一部分内容：食盐和水会一起蒸发吗？ 实验目的：验证食盐和水是否一起蒸发。 实验材料：浓盐水1杯，清水1杯。 实验步骤：（1）溶解杯底的食盐。..

《分离食盐与水的方法》溶解PPT 第一部分内容：食盐和水会一起蒸发吗 观察我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐。用签字笔给浓盐水的液面做个记号。一点一点地加水..

《100毫升水能溶解多少克食盐》溶解PPT 第一部分内容：100毫升水能溶解多少克食盐 1.研究100毫升水能溶解多少克食盐的实验计划 确定讨论的问题：要研究一杯水能溶解多少克食盐，必须..