《化学方程式》生命之源―水PPT课件2
0
《化学方程式》生命之源―水PPT课件21、什么是质量守恒定律?
为什么质量守恒?
2、请观察下列表达式有何区别?
P + O2→P2O5
4P + 5O2→2P2O5
3、什么是化学方程式?
化学方程式有什么意义?
... ... ...
一、化学方程式
1、定义:用化学式来表示化学反应的式子
2、意义:
①表示反应物、生成物及反应条件
②表示各物质之间的质量关系(即相对分子质量与系数的积之比)
③表示各反应物、生成物之间的原子、分子 个数之比
化学方程式的含义
1.质的方面:
碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
2.量的方面:
每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳
3.微观方面:
1个碳原子和1个氧分子反应,生成1个二氧化碳分子
... ... ...
试说出下面化学方程式的意义
1、质的方面:磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷
2、量的方面:每124份质量的磷与160份质量的氧气完全反应生成284份质量的五氧化二磷
3、微观方面: 4个磷原子和5个氧分子反应生成2个五氧化二磷分子
化学方程式的书写可归纳为:(以反应“ 氯酸钾→氯化钾+氧气”的化学方程式书写为例)
左反右生一横线 KClO3——KCl + O2
配平以后加一线 2KClO3==2KCl + 3O2
箭头标气或沉淀 2KClO3==2KCl + 3O2
... ... ...
课堂练习一:
1、铁+氧气→四氧化三铁
3Fe + 2O2==Fe3O4
2、甲烷+氧气→水+二氧化碳
CH4 + 2O2==CO2 + 2H2O
3、高锰酸钾(KMnO4)→锰酸钾(K2MnO4)+二氧化锰+氧气
2KMnO4==K2MnO4 + MnO2 + O2
课堂练习二
根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处。
(1)3Fe + 2O2==Fe3O4
(2)Mg + O2==MgO2
(3)HgO==Hg + O2
... ... ...
根据化学方程式计算的注意事项:
(1)根据物质的组成及化学方程式求各化学式的相对分子质量(或相对原子质量)与化学式前边计量数的乘积,计算时必须准确无误。
(2)解题格式的书写要规范化。
(3)注意单位的书写要求。
根据化学方程式计算的注意事项:
(1)所有代入化学方程计算的量必须是纯净物的质量,如果是不纯物,则需要转换。
纯物质的质量=不纯物质质量×纯度=不纯物质质量×(1-杂质的质量分数)
(2)气体、液体的体积,要换算成气体、液体的质量。
气体质量(g)=气体体积(L)×密度(g/L)
液体质量(g)=液体体积(mL)×密度(g/mL)
(3)若题目中只给出一种物质的质量,则另一种物质的用量往往用“足量”、“适量”、“过量”或“完全反应”、“恰好完全反应”等来描述。如果同时知道两种反应物的质量,需要考虑过量问题。
(4)注意已知质量的单位;设未知数的时候要设×××的质量为X,而不能设××× X克;整个化学计算过程要带单位,最后求出的X的值后写上单位。(无说明则保留到小数点后一位)
... ... ...
1.相等质量的下列物质,在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是( )
A.氢气 B.红磷 C.硫 D.铁
思路:写出反应方程式,作适当的变形,使氧气化学式前的计量数相等(都为1),然后观察比较,一般不必算出最后结果。
2.相等质量的铁和锌分别与足量的稀盐酸反应,已知反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑, Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。则生成氢气的质量是( )
A.相等 B.铁大于锌 C.铁小于锌 D.无法比较
思路:Fe+2HCl = FeCl2+H2↑ Zn+2HCl = ZnCl2+H2↑
3、有X、Y两种元素,12gX2与XY3反应生成24gC,若反应的化学方程式为X2 + XY3 === 3C,则X、Y两元素的相对原子质量之比为( )
A.1U1 B.1U2 C.3U1 D.3U4
4、将含有15克A,10克B,9克C的粉末状混合物充分加热,发生化学反应,A剩余3克,B增加到25克,C已消耗完,还有气体D放出,反应过程中物质质量变化的比AUBUCUD的值为 ( )
A. 5U4U3U2 B. 4U5U3U2
C. 3U2U4U5 D. 2U3U5U4
5、有A、B、C三种物质各15克,在一定条件下充分反应只生成30克D。若增加10克C,A与C恰好完全反应。则参加反应的A与B得质量比为( )
A. 3:2 B.2:3 C.5:22 D.5:3
《金属材料》铁 金属材料PPT(第2课时物质的量在化学方程式计算中的应用) 第一部分内容:学习目标 课程标准 1.结合化学方程式了解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概..
《物质的量在化学方程式计算中的应用》金属材料PPT下载 第一部分内容:素养目标 1.复习回顾有关物质的量n与微粒数N、物质的质量m、气体体积V、溶液浓度c间的计算公式巩固以物质的量为..
《物质的量在化学方程式计算中的应用》金属材料PPT课件 第一部分内容:必备知识素养奠基 一、物质的量与各物理量之间的关系 1.图示关系 2.计算公式 (1)已知物质的质量:n(B)=_______; ..