《大气的组成与垂直分层》地球上的大气PPT
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第一部分内容:强化基础知识落实
[自读教材•填要点]
一、大气的组成
1.低层大气的组成:______、水汽和杂质。
2.干洁空气的成分和作用
3.水汽和杂质的分布及作用
(1)水汽含量分布:
海洋上空___于陆地上空;湿润地区上空___于干旱地区上空
自地面向高空逐渐_____
(2)杂质含量差异:
①杂质含量随______、地点、______条件而变化。
②在近地面大气中,陆上多于______,城市多于______ ,冬季多于______。
(3)作用:
①水汽:发生固、液、______三态转化,产生______、雾、______ 、雪等一系列天气现象。
②杂质:作为______,是成云致雨的必要条件。
二、大气的垂直分层
1.划分依据:______、密度和______状况。
2.各层特征比较
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大气的组成与垂直分层PPT,第二部分内容:重视问题式教学
问题探究一 大气的组成成分有哪些基础考点
[思考探究]
[探究1] 此图显示二氧化碳的主要作用是什么?
提示:绿色植物进行光合作用的基本原料。
[探究2] 此图中产生的氧气在地理环境中有何作用?
提示:氧是人类和其他好氧生物维持生命活动必需的物质。
[系统认知]
(1)如今的大气成分是地球长期演化的结果,在短时期内不会有明显的变化。但人类活动排放的污染物会影响大气的成分和含量,产生大气污染。
(2)大气中二氧化碳主要吸收地面辐射的能量,对太阳辐射的吸收很少。
[集训冲关]
1.关于地球低层大气组成成分的叙述,正确的是 ( )
A.主要由氧组成
B.由干洁空气组成
C.由氧气和水汽组成
D.由干洁空气、水汽和杂质组成
2.下列不属于干洁空气组成成分的是( )
A.氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.水汽
3.关于干洁空气组成成分作用的叙述,正确的是 ( )
①氮是绿色植物进行光合作用的基本原料 ②氧是地球上生物体的基本成分 ③二氧化碳可以对地面起保温作用 ④臭氧能大量吸收太阳光中的紫外线
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
问题探究二 如何识别大气的垂直分层基础考点
[思考探究]
2019年4月5日清明假期,王老师一家从济南乘飞机到昆明去旅游。起飞时还是细雨蒙蒙,起飞后不久却是晴空万里,阳光普照。
[探究1] 为什么会出现材料所述的这种天气变化?
提示:起飞时细雨蒙蒙是由于飞机仍在对流层大气中,当飞机穿过对流层,进入平流层飞行时,天气晴好。
[探究2] 有利于飞机飞行的大气层应具有什么样的特征?
提示:大气上部热,下部冷,不易形成对流,主要以水平运动为主,大气平稳,且该层无云雨现象,天气晴朗,能见度好。
[探究3] 飞机起飞和降落时能不能拨打电话?为什么?
提示:不能。在飞机上拨打电话会干扰飞机的通信、导航、操作系统及飞机与地面的无线信号联系。
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大气的组成与垂直分层PPT,第三部分内容:开展思维结构性评价
思维结构性评价——全球性大气环境问题
据美国国家冰雪数据中心统计,2018年2月下旬,北冰洋的冰层面积降至有记录以来的历史最低点,比正常值少约100万平方千米,相当于减少了一个埃及的面积。一些科学家认为,人们可能低估了全球变暖的趋势。美国环保局发现臭氧总量每耗减1%,地面紫外线会增加1.5%~2%。他们预测,如果氯氟烃生产和消费不加限制,到2075年,地球臭氧总量将比1985年再耗减25%。人们不禁要问,越来越多的大气环境问题产生的原因是什么,我们应如何保护我们的“家园”?
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