《做学习的主人》快乐学习PPT
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第一部分内容:导入新课
研究表明,如果一个人的大脑全部被开发,那么他将学会40种语言,拿14个博士学位,将百科全书从头到尾一字不漏地背下来,他的阅读量可以达到世界上最大的图书馆——美国图书馆100万册的50倍!毫不夸张地说,只要一个人的大脑得以全部发挥,是可以完成许多事情的,我们将拥有能成为爱因斯坦,能成为比尔盖茨的大脑。
读完科学研究调查报告,大家还会抱怨自己不是学习的材料吗?
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做学习的主人PPT,第二部分内容:讲授新课
话题一:人人都能学得好
说一说图中的学生都有哪些长处。
既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢?
1.没有找到适合自己的学习方法。
2.没有合理安排时间完成计划。
3.有时候会偷懒,不够勤奋。
话题二:多在心中画问号
你心中有哪些小问号呢?
大胆地提出你心中的问题。
天空为什么是蓝色的?
高山上为什么会有雪?
鸟是怎样飞在天上的?
为什么太阳总是东升西落?
话题三:我和时间交朋友
小丽平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟的奥秘在哪里呢?
奥秘在哪里
小丽四年级了,做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都需要两个多小时。星期天,妈妈给小丽讲了合理利用时间,和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟完成了作业,妈妈夸奖小丽做得又快又正确,小丽特别开心。
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