《以礼待人》PPT

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第一部分内容：课前预习

1．为什么要礼貌待人？

答：(1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。(2)文明有礼是一个人立身处世的前提。(3)文明有礼促进社会和谐。(4)文明有礼体现国家形象。

2．礼的主要表现是什么？

答：语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。

3．为什么文明有礼有利于促进社会和谐？

答：文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。

4．怎样做一个文明有礼的人？

答：(1)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；(2)做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；(3)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

5．如何做到态度谦和，用语文明？

答：以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。

6．怎样做到举止端庄、文明？

答：在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、行动稳重、彬彬有礼、落落大方。

7．中学生该怎样做一个文明有礼的人？

答：需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。“不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。

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以礼待人PPT，第二部分内容：名师讲坛

知识点1　待人礼为先

【例1】“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了(　　)

①在待人接物中，语言有明显的冷暖、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别　②文明用语能使交往和谐，为人际关系增色　③举止端庄，是我们要培养的良好行为　④礼貌文明的语言，能让人感到暖意融融

A．①②③ B．②③④        C．①③④  D．①②④

【解析】语言文明是对人有礼貌的主要表现之一，也是与人友好交往必备的素养。该题主要考查语言文明与语言不文明在与人交往中的不同作用，而③说的是行为举止，与题干的要求不符合，故不选。

【答案】D

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以礼待人PPT，第三部分内容：对应训练

1．中学生容貌清洁、服装整洁、举手投足注意行为美。这体现礼貌素养中的(     )

A．语言文明  B．态度亲和

C．举止端庄  D．谈吐文雅

2．(2015·广东)我国古代哲学家管仲说：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”这侧重启发我们在生活中要(      )

A．宽容他人  B．理解他人

C．乐于助人  D. 礼貌待人

3．(2016·云南)近年来，少数中国人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。对此，你想对这些人说(       )

A．在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌

B．在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者

C．文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象

D．其他人也有不文明行为，不必太在意

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以礼待人PPT，第四部分内容：课时达标

知识点1　待人礼为先

1．看下面漫画，现实生活中我们要文明有礼的原因是(        )

①在人际交往中，礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质　

②文明有礼是一个人立身处世的前提　③文明有礼是为了获取他人的好感　④文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可

A．①②③  B．①②④

C．①③④  D．②③④

2．孔子说：“不学礼，无以立。”这句话说明(       )

A．人际交往做到语言文明即可

B．礼貌待人是人际交往的首要条件

C．文明有礼是一个人立身处世的前提

D．学会礼貌待人就能获得成功

3．看下面漫画，文明有礼在构建文明小区中的作用有(       )

①它是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范　②文明有礼是生活中人与人之间情感沟通的桥梁　③文明有礼有助于人们友好交往、团结友爱　④文明有礼有利于形成安定有序、文明祥和的社会

A．①②③  B．①②④

C．①③④  D．①②③④

4．结合下图漫画，文明出游人人有礼的原因是(       )

A．文明有礼人人要讲规则

B．文明有礼体现国家形象

C．文明有礼体现个人素质

D．文明有礼是依法治国的要求

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