《有创意地表达》PPT下载
第一部分内容：一、学习目标
1.理解什么叫“有创意地表达”，理解文章写出“新意”的意义和作用。
2.明确什么是“有新意”的文章，理解“有创意地表达”的基本要求。
3.能够对“有新意”的文章进行评价，并能按照要注，运用创新的原则写出“有新意”的作文。
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有创意地表达PPT，第二部分内容：二、“有创意地表达”要求
1.立意新 就是能把自己思考的真知灼见表达出来，把自己在某方面独到的发现传达给读者。要会多角度、多侧面去思维、感悟，要有新的观念、见解，言人所未言，悟人所未悟。尤其要重视逆向思维，提出独具一格的见解，从而使文章出新见奇。
2.选材新 从大的方面说，要写社会生活中的新事物，特别是具有时代特点的事物，能让人感受到清新的时代气息；从小的方面说，要写属于自己的东西——只有自己经历、体验、感受中那些富有个性特征的东西，才是真切的，才能够感染并打动读者。
3.角度新 新颖的角度，往往能让文章表达出新意，激发读者的阅读兴趣。如阿来的《一滴水经过丽江》，通过这滴水流经丽江的山山水水，记述了丽江的山水景物、人物风情，视角独特，表达有创意。
4.形式新 新颖的角度，精巧的布局，往往能让文章表达出新意，激发读者的阅读兴趣。人称的变化，叙事角度的选择，都能给读者带来新鲜的阅读体验。在结构布局上不仅要讲究严谨合理，也要注意标新立异。形式新主要体现在文体、结构、语言等方面上。
5.语言新 首先要注意词语的灵活搭配，词语搭配要打破常规，大胆想象，敢于创新。其次要注意句式的灵活运用，根据语言环境的特点和表达的需要，灵活变换句式，长短句相间，整散句结合，使文章生动活泼，读起来让人耳目一新。再次，文章要善于运用修辞，可以使语言生动形象，文章富有文采。另外，灵活引用古诗文、名言警句、格言等，可以使文章富有诗意。
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有创意地表达PPT，第三部分内容：三、技法点拨：开头的技法
技巧一:设计悬念,吸引读者
示例:《脚步上的爱》
有人说：父亲是孩子的守护神，而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。
技巧二:开门见山，亮明观点
示例:《苦与乐》
我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完；我们的乐如满天星星，数也数不清；特别是到了初三，更是苦中有乐，乐中含苦……
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有创意地表达PPT，第四部分内容：四、技法点拨：结尾的技法
1、照应开头：
就是联系开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。
2、写所感：
就是写出自己的感想、感受或感悟（写出其中之一即可）。
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有创意地表达PPT，第五部分内容：五、技法点拨：开头结尾呼应的技法
示例１：《明天会更好》
开头：我是一个爱听歌的人，我最喜欢的一首歌是《明天会更好》。
结尾：风迎面吹着，吹得我的头发放肆地飘。“珍惜每一天吧!”我对自己说，“瞧，躲在云层里的太阳又出来了，前面有阳光，不是吗?今天很好，明天会更好!”
是的，明天一定会更好。
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有创意地表达PPT，第六部分内容：六、技法点拨：结构的技法
1、并列式结构
（1）时间顺序
《雨》是按照“雨前”、“雨中”、“雨后”的顺序定的
雨前：忽然，天色暗下了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。
雨中：一会儿，粗大的雨点儿落下来了……
雨后：云散了，雨住了，太阳照亮了大地……
（2）空间顺序
《富饶的西沙群岛》就是按照空间顺序写的
先写海面：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比……
再写海底：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚……
然后写海滩：海滩上有拣不完的美丽的贝壳……
最后目光回到岛上：岛上有一片片茂密的树林……
（3）情感顺序
就是按照我们对事物的情感、认识的变化顺序来写。
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有创意地表达PPT，第七部分内容：七、例文赏析
今天，闲得无聊，找出了那些早被遗忘在角落里的相册。用手拂去封面的灰尘，轻轻地翻开，一股特殊的油墨味扑鼻而来。泛黄的相片上载着一个个定格的画面，幸福重新浮现。
头戴一顶卡通免头帽，粉红色的棉袄在雪白的围裙里若隐若现，腿上穿着一条肥大的灯笼裤。一滴滴鼻涕还残留在脸上，口水滑过还未长齐的乳牙，一脸带着傻气的笑——这，便是幼年的我。
父亲站在我的身后，双手小心翼翼地护在我的两旁，那是我在蹒跚学步时候的照片，看着父亲那担心而又幸福的表情，想起那无忧无虑、被父母呵护着的小时候，还真是意味深长。
曾经，是父母教会我走路。这路，走得快乐而又辛苦。为了学走路，我跌了无数跤，甚至摔掉了门牙；而父母，又不知为我捏了多少把汗，受过多少惊吓。但当我能挣脱父母双手独立行走时，他们露出了惊喜而又欣慰的笑，抱起我吻了又吻，把我当成“冠军”，举得老高老高，逗得我咯咯直笑。
那时，父母让我开始懂得幸福。
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有创意地表达PPT，第八部分内容：八、作文训练
1、成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事万物莫不如此。关于成长，你一定还有很多话要说… …
请以“成长”为话题，题目自拟，文体不限，写一篇小标题式作文，不少于600字。
2、大千世界，色彩缤纷：红的花，绿的叶，蔚蓝的天空和海洋。生活的色彩更丰富：白色的纯真，蓝色的梦幻，粉色的遐想，橙色的躁动，黑色的恐惧，紫色的宁静，红色的青春，金色的理想。
自然因色彩而美丽：赤橙黄绿青蓝紫，渲染出多彩的世界；人生因奋斗而精彩：拼搏开拓和竞争，请写出人生的篇章。
请以“多彩人生”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文，写出你心灵深处最真实地感受。除诗歌外，文体不限。
《有创意地表达》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学习有创意地表达的技巧，掌握有创意地表达的一般技法。（重点） 2.学会开阔思维，解放思想，提高思维创新、表达创新的能力。..
《有创意地表达》PPT课件 第一部分内容：创意表达 有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。 作用：一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。 ... ... ... 有创意地表达PPT..
《有创意地表达》PPT 第一部分内容：情景导入 写文章，主要是为了表达自己的见解。见解蕴含意义的大小和价值的高低，衡量的重要标准是有没有创意。有创意的见解，往往给人以触动，启..
发布于：2020-08-19 08:05:43
0
九年级下册
《有创意地表达》PPT教学课件
第一部分内容：学习目标
1.学习有创意地表达的技巧，掌握有创意地表达的一般技法。（重点）
2.学会开阔思维，解放思想，提高思维创新、表达创新的能力。（重点）
3.勇于创新，写出富有个性和创意的佳作。（难点）
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有创意地表达PPT，第二部分内容：整体感知
1.什么是有创意地表达？
有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。
文章有个性，有新意，应该做到以下“四新”：
1.选材新。从大的方面说，要写社会生活中的新事物，特别是具有时代特点的事物，能让人感受到清新的时代气息；从小的方面说，要写属于自己的东西——只有自己经历、体验、感受中那些富有个性特征的东西，才是真切的，才能够感染并打动读者。
2.角度新。新颖的角度，往往能让文章表达出新意，激发读者的阅读兴趣。在记叙性作品中，角度新颖常常体现在视角的选择上。比如鲁迅写《孔乙己》，就采用酒店小伙计的视角，将各种人对孔乙己的态度、看法通过小伙计的观察传达出来。
3.语言新。语言新颖，涉及词语使用、句式选择、修辞手法等诸多方面。首先要注意词语的灵活搭配，词语搭配要打破常规，大胆想象，敢于创新。其次要注意句式的灵活运用，根据语言环境的特点和表达的需要，灵活变换句式，长短句相间，整散句结合，使文章生动活泼，读起来让人耳目一新。再次，文章要善于运用修辞，使语言生动形象，文章富有文采。另外，灵活引用古诗文、名言警句、格言等，使文章富有诗意。
4.表现形式要创新。文章的形式好比建筑物的外观，有新颖之处才会引人注目。比如，在记叙性文章、议论性文章、说明性文章之外，如果能够根据内容需要，恰当采用寓言、童话、剧本、小说、书信等形式，也会给读者带来新鲜的阅读感受。
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有创意地表达PPT，第三部分内容：合作探究
1.选择一篇你觉得有创意的文章，推荐给同学阅读，并写一则简短的推荐语。300字左右。
1．选择的文章可以是知名作家的文章，也可以是同龄人撰写的文章。
2．写推荐语时，可以从选材、切入角度、语言表达等多个方面考虑，讲清楚为什么你觉得这篇文章有创意。
3．文不厌改，说说你觉得这篇文章哪些地方可以改得更好。
2.你写过“我的老师（同学、朋友）”这类话题的作文吧？面对熟悉的话题，你是否能产生新的创意呢？从中选择一个话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。
1．先选定一个话题，然后和同学讨论，看看可以从哪些方面立意，并选取自己最有感受的一个方面作为写作重点。
2．因为是熟悉的话题，不妨在切入角度、表现形式上多作些思考，力求让文章有新意。
3．在上述两步构思的基础上，用思维导图设计框架结构，标出可能有创意的地方。有了细致、完整的构思，才能一气呵成写出有创意的好文章。
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有创意地表达PPT，第四部分内容：范文点评
拖堂风景线
拖堂是我们学生最反感的一件事，但我们学校的老师，都是当地响当当的“顶尖人物”。他们的教学个性鲜明，个人魅力十足，就连拖堂也匠心独具，他们拖出了师生之间的和谐，也拖出了师生之间的友谊。①
①以“拖堂”为话题，构思新颖，有创意。
数学老师——自由选择
丁零……下课铃响起了。
我们已形成条件反射，大家都摆好助跑姿势，准备在第一时间冲出教室。可是，数学老师仍站在讲台上，滔滔不绝，讲着一道未讲完的几何题。46双眼睛渴望且讨好地看着他，祈求着他：“能快点下课吗？”②
数学老师似乎明白了我们的心思，转过身对大家说：“同学们，如果在我宣布下课之前未讲完这道题，那么，你们就把它加做
②运用对比手法写出同学们急于下课的情形。
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《有创意地表达》PPT下载 第一部分内容：一、学习目标 1.理解什么叫有创意地表达，理解文章写出新意的意义和作用。 2.明确什么是有新意的文章，理解有创意地表达的基本要求。 3.能够..
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《有创意地表达》PPT 第一部分内容：情景导入 写文章，主要是为了表达自己的见解。见解蕴含意义的大小和价值的高低，衡量的重要标准是有没有创意。有创意的见解，往往给人以触动，启..
发布于：2020-08-19 05:30:50
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九年级下册
《有创意地表达》PPT
第一部分内容：情景导入
写文章，主要是为了表达自己的见解。见解蕴含意义的大小和价值的高低，衡量的重要标准是有没有创意。有创意的见解，往往给人以触动，启发甚至教益。
1.理解有创意地表达自己的见解的含义和写作技巧。
2.尝试在记叙、议论两方面提升作文的创意性。
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有创意地表达PPT，第二部分内容：合作探究
什么是有创意地表达？
就是指表达时有新颖、有个性、不落俗套。
写作时，要做到有创意地表达。除立意新颖外，还要注意哪些方面？
首先，选材要新颖。
其次，角度要新颖。
再次，语言表达要新颖。
此外，选用新颖的表现形式也很重要。
怎样做到选材新颖？
从大的方面说，要写社会生活的新事物，特别是具体时代特点的事物，能让人感到清新的时代气息；从小的方面说，要写属于自己的东西——只有自己经历、体验、感受中那些富有个性的东西，才是真切的，才能够 感染并打动读者。比如，同样是写母爱，史铁生写了两次“看花”，还写到母亲的去世，表达了对母亲深深的怀念及悔恨、愧疚之情；冰心则借荷叶比喻母亲。赞颂母爱的伟大。作者选取的材料虽然不同，但均有独特的感受，真切动人。
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有创意地表达PPT，第三部分内容：文题展示
语言新颖，涉及哪些方面？
词语使用、句式选择、修辞手法等诸多发面。
同样是表达“春风来了”的意思。怎样表达才更有新意呢？不妨用多种语言形式，试着说一说吧。
春风拂面，撩人心扉。
春风唱着歌，欢快地朝我们走来。
春风的脚步很轻盈，悄悄来到我们身边。
是谁吹暖了冰冻的河水？是谁吹醒了柳树的嫩芽？
采用哪些形式来表现新颖的形式？
当采用寓言、童话、剧本、小说、书信等形式，也会给读者带来新鲜的感受。
（一）选择一片你觉得有创意的文章，推荐给同学阅读，并写一则简短的推荐语。300字左右。
1.选择的文章可以是知名作家的文章，也可以是同龄人撰写的文章。
2.写推荐语时，可以从选择、切入角度、语言表达等多个方面考虑，请清楚为什么你觉得这篇文章有创意。
3.文不厌改，说说你觉得这篇文章哪些地方可以改写得更好。
（二）你写过“我的老师（同学、朋友）”这类题材的作文吧？面对熟悉的话题，你是否产生新的创意呢？从中选择一个话题，自拟题目，写一篇作文。不少于600字。
1.先选定一个话题，然后和同学讨论，看看可以从哪些方面立意，并选取自己最有感受的一个方面作为写作重点。
2.因为是熟悉的题材，不妨在切入角度、表现形式上多作些思考，力求让文章有新意。
3.在上述两部构思的基础上，用思维导图设计框架结构，标出可能有创意的地方。有了细致、完整的构思。才能一气喝成写出有创意的好文章。
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有创意地表达PPT，第四部分内容：范 文
自然是哲学的。
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学最好的命题。
【修辞手法】运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草坚强不屈的性格特点，印证了作者的观点。
自然是文学的。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
自然是美学的。
深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。但这天籁之音，却能给我们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
自然是艺术的。
冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息，让心灵畅快而自由地远行。
【描写细腻】抓住夏、秋、冬三个季节的特有的景物，展开细腻的描写，突出自然“文学”“美学”“艺术”的特点。
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有创意地表达PPT，第五部分内容：课后作业
1.完成同步练习。
2.巩固本节课学习内容。
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《有创意地表达》PPT课件 第一部分内容：创意表达 有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。 作用：一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。 ... ... ... 有创意地表达PPT..
发布于：2020-10-10 10:48:53
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九年级下册
《有创意地表达》PPT课件
第一部分内容：创意表达
有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。
作用：一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。
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有创意地表达PPT，第二部分内容：创意策略
（一）角度更广泛
社会实践：公益、调查等。
节日生活：礼仪、民俗等。
季节变化：植树、踏青等。
（二）立意更新颖
长跑比赛：想到“坚持才会胜利”。
跳远比赛：想到 “要勤学苦练”。
拔河比赛：想到“团结协作”。
接力比赛：想到“结果与过程关系紧密”。
（三）语言更丰富
例句：春天到了，小草发芽了。
①因为春天到了，所以小草探出了头。
②小草最先听见了春天的脚步，赶紧从地里钻出来迎接它。
③小草展开绿叶，向人们报告春天到来的消息。
④看见小草发芽，我们知道，春天已悄悄的来临。
（四）结构更多样
时间顺序：今天第四单元语文考卷发下来了，我一看，才打了87分，心想回家又要挨骂了。
（1）什么？才考了87分？晚上你别想吃饭了。
（2）昨天，我又挨了这学期第三次骂。原因还是考试没考好。
（3）要说我妈的脾气，像火药一样，一点就着。一看到我的分数……
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有创意地表达PPT，第三部分内容：课堂小结
（1）扩宽思路，多角度选材。
（2）分析推理，换层次立意。
（3）灵活表达，多手法表达。
（4）改变顺序，更新巧叙事。
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《有创意地表达》PPT下载 第一部分内容：一、学习目标 1.理解什么叫有创意地表达，理解文章写出新意的意义和作用。 2.明确什么是有新意的文章，理解有创意地表达的基本要求。 3.能够..
《有创意地表达》PPT 第一部分内容：情景导入 写文章，主要是为了表达自己的见解。见解蕴含意义的大小和价值的高低，衡量的重要标准是有没有创意。有创意的见解，往往给人以触动，启..
发布于：2020-05-25 03:27:33
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