复 习
把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。
12953 986534
560890 697010
20114536 20114536
... ... ...
求近似数时：
保留整数，表示精确到个位；
保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……
求下面小数的近似数。
(1)0.256 ≈ 12.006 ≈ (保留两位小数)
(2)7.816 ≈ 13.974 ≈ (保留一位小数)
(3)1.234 ≈ 25.519 ≈ (保留整数)
《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件2 1，把下面各数改写成用万或亿作单位的数。 80000 ＝ （ ） 280000 ＝（ ） 1200000000＝（ ） 10700000000＝（ ） 2，省略万位后面..
《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件 豆豆高约 0.98 米。 豆豆高约 1 米。 求整数的近似数，可以用四舍五入 法。 求小数的近似数，也可以用四舍五入法。 如果保留两位小数..
《小数的近似数》小数PPT课件3 复习： 1、把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。 986534 58741 31200 50047 398010 想一想：整数怎样求近似数？ 2、下面的□里可以填上哪..
发布于：2020-05-24 20:02:50
0
四年级下册
2.953保留两位小数，它的近似数是多少？
2.953≈2.95
要保留两位小数，就要省略百分位后面的尾数，要看千分位决定四舍五入。
0.984≈____(保留整数)
求近似数时：
保留整数，表示精确到个位；
保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位…
... ... ...
求下面小数的近似数。
(1) 0.256 12.006 (保留两位小数)
(2) 7.816 13.974 (保留一位小数)
(3) 1.234 25.519 (保留整数)
（1）2.953保留一位小数得3.0，小数末尾的0能去掉吗，为什么？
（2）近似数3.0和3比较，哪一个更精确一些，为什么？
... ... ...
《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件2 1，把下面各数改写成用万或亿作单位的数。 80000 ＝ （ ） 280000 ＝（ ） 1200000000＝（ ） 10700000000＝（ ） 2，省略万位后面..
《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件 豆豆高约 0.98 米。 豆豆高约 1 米。 求整数的近似数，可以用四舍五入 法。 求小数的近似数，也可以用四舍五入法。 如果保留两位小数..
《小数的近似数》小数PPT课件3 复习： 1、把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。 986534 58741 31200 50047 398010 想一想：整数怎样求近似数？ 2、下面的□里可以填上哪..
发布于：2020-05-25 04:23:33
0
四年级下册
1、把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。
986534 58741 31200 50047 398010
想一想：整数怎样求近似数？
2、下面的□里可以填上哪些数?
32□645≈32万 46□045≈47万
求一个小数的近似数，同求一个整数的近似数相似，都可以根据“四舍五入”法保留一定的小数位数。
... ... ...
小组讨论：
0.984≈1.0 0.984 ≈1
它们的近似数一样吗？如果不同，哪个近似数会更精确一些？
1.0表示精确到十分位, 1表示精确到个位，1.0的精确程度高？还是1的精确程度高？
在表示近似数时，1.0后面的“0”可以去掉吗？
... ... ...
拓展练习：
1、用0、2、5、8和小数点“.”组成符合下列要求的小数。
（1）近似数是3的小数。
（2）近似数是5.2的小数。
（3）近似数是0.26的小数。
求下面各小数的近似数。
（1）精确到十分位
3.47 0.239 4.08
（2）省略百分位后面的尾数
5.344 6.268 0.402
《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件2 1，把下面各数改写成用万或亿作单位的数。 80000 ＝ （ ） 280000 ＝（ ） 1200000000＝（ ） 10700000000＝（ ） 2，省略万位后面..
《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件 豆豆高约 0.98 米。 豆豆高约 1 米。 求整数的近似数，可以用四舍五入 法。 求小数的近似数，也可以用四舍五入法。 如果保留两位小数..
《小数的近似数》小数PPT课件2 2.953保留两位小数，它的近似数是多少？ 2.9532.95 要保留两位小数，就要省略百分位后面的尾数，要看千分位决定四舍五入。 想一想： 0.984____(保留整..
发布于：2020-12-02 10:02:17
0
四年级下册
一、复习铺垫
1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。
986534 58741 31200
50047 398010 14870
2. 下面的( )里可以填上哪些数字？
32( )645≈32万 46( )705≈47万
小结：整数中求一个数的近似数，我们用的是“四舍五入”的方法。
... ... ...
二、探究新知
（一）导入新课
（二）讨论求小数近似数的方法
问题：两位同学所说豆豆的身高，与实际身高为什么不一样呢？
预设：他们说的是豆豆身高的近似值。
小结：生活中根据需要，经常会用“四舍五入”法求小数的近似数。
... ... ...
三、巩固练习
1. 求下面小数的近似数。
（1）0.256 12.006 1.0987 （保留两位小数）
（2）3.72 0.58 9.0548 （保留一位小数）
2. 求下面各小数的近似数。
（1）3.47 0.239 4.08 （精确到十分位）
（2）5.344 6.268 0.402 （省略百分位后面的尾数）
3. 按照要求写出表中小数的近似数。
4. 下面的说法正确吗？正确的画“√ ”，错误的画“ ×”。
（1）3.56精确到十分位是4。 （ ）
（2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。 （ ）
（3）近似数是6.32的三位小数不止一个。 （ ）
... ... ...
四、布置作业
作业：第54页练习十三，第2题。
《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件2 1，把下面各数改写成用万或亿作单位的数。 80000 ＝ （ ） 280000 ＝（ ） 1200000000＝（ ） 10700000000＝（ ） 2，省略万位后面..
《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件 豆豆高约 0.98 米。 豆豆高约 1 米。 求整数的近似数，可以用四舍五入 法。 求小数的近似数，也可以用四舍五入法。 如果保留两位小数..
《小数的近似数》小数PPT课件3 复习： 1、把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。 986534 58741 31200 50047 398010 想一想：整数怎样求近似数？ 2、下面的□里可以填上哪..
发布于：2020-05-25 15:50:05
0
四年级下册
一、复习铺垫
先读一读下面的数，再按要求写数。
1. 2010年上海世博会累计参观人数约七千三百零八万人次。横线上的数写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）。
2. 太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。横线上的数写作（ ），四舍五入到万位是（ ）。
... ... ...
二、探究新知
问题：什么情况下需要取近似数？
小结：为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
三、巩固练习
1. 下面是我国2011年冰箱和彩电的产量，按照要求改写各数。
2. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
3. 把横线上的数改写成用“万”作单位的数（保留两位小数）。
... ... ...
四、布置作业
作业：第55页练习十三，第7题、第8题。
《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件2 1，把下面各数改写成用万或亿作单位的数。 80000 ＝ （ ） 280000 ＝（ ） 1200000000＝（ ） 10700000000＝（ ） 2，省略万位后面..
《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件 豆豆高约 0.98 米。 豆豆高约 1 米。 求整数的近似数，可以用四舍五入 法。 求小数的近似数，也可以用四舍五入法。 如果保留两位小数..
《小数的近似数》小数PPT课件3 复习： 1、把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。 986534 58741 31200 50047 398010 想一想：整数怎样求近似数？ 2、下面的□里可以填上哪..
发布于：2020-05-25 06:30:51
0
四年级下册
关于我们
XML地图
TXT地图
全部标签
备案号：鄂ICP备19020419号-4