预习讨论,自主探究
基础知识(略,见导学案)
1、如何化解与父母的矛盾和冲突?
2、我们与父母沟通的程序是什么?
3、子女与父母沟通要掌握哪些基本要领?
4、与父母沟通要讲究哪些艺术(策略)?
展示自学结果,师点拨
(1)、基础知识(生展示)
(2)、点击思维(生展示)
1、如何化解与父母的矛盾和冲突:①积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。要走进父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。②要冷静下来,心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。
2、我们与父母沟通的程序:要冷静下来,心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通的好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。
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探究合作——正确看待与父母的冲突
1、初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会录像。爸爸同意了,但要求她8点以前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快回来不合理!一时冒了火。
①小冰冒火的理由是什么?爸爸的理由是什么?
②你的协调办法是什么?
A.干脆不去同学家了;
B.按照家长的意思办,8点前到家;
C.先斩后奏,写完作业、看完录像再回来;
D.其他办法
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第一步:思考处理这一问题的各种可能,并分析其利弊。
第二步:分析各种可能、权衡各种利弊后,对这些具体方法进行再剖析,在比较中选择最优方案。权衡利弊,两利相权取其重,两害相衡取其轻。
第三步,把思考和解决这一问题的过程梳理一下,是否适用其他冲突。
A、不到同学家做作业、看录象了,会导致对同学失信,自己也不满意,由此还会迁怒于家长;
B、按家长的要求做,这保证了安全和休息,可未必有时间看录象,自己和同学都不能尽兴;
C、不理家长的要求,写完作业、看完录象再回来,这会让家长担心、着急,说不定到现场亲自捉拿;
D、与家长协商,双方都作些让步,可能双方都满意。
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【最佳选择】:
1、在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和冲突,为了避免矛盾激化,促进家庭的和睦,我们应
A、凡事听从父母
B、避免与父母交流
C、主动与父母沟通
D、否认、漠视矛盾
2、进入八年级,同桌李斌又有了新的苦恼:“父母常常对我唠叨,真烦!我只好进了家,就‘砰’的关上自己的房门。”郝好告诉他,要与父母有效沟通,就必须注意( )
①、了解、理解和尊重父母②、与父母发生矛盾时,要冷静,心平气和③、换位思考,求同存异④、学会赞赏父母,认真聆听父母的意见,为父母分忧
A、①② B、 ③④
C、②③④ D、①②③④
3、毛泽东曾说过:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”下列关于处理家庭冲突的正确方法有( )
①和家长沟通 ②“冷处理”谁也不理谁 ③换位思考 ④和父母争个谁是谁非,要父母道歉 ⑤和父母对着干 ⑥确定一种双方都能接受的最佳方式
A 、①③⑥ B、②④⑤
C 、①④⑤ D、①③④
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与父母交往的技巧
第一招:“读心术”。大家要了解父母 ,孝敬父母。如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意,或一同外出联络感情;多利用言语表达你的关心,如早上要向父母说声“早晨好”,外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间等。
第二招:“出击”术。每周主动跟父母一起做几件事,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,让家人一起分享你的喜怒哀乐。
第三招:“责任”术。除读书学习外,还要积极协助父母做家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。
第四招:“道歉”术。如果有些事情是你做得不对,不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会得到父母的理解。
第五招:“写信”术。如果直接和父母对话,可能会惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,你可以用写信的方式,在信中写出事情的真相、自己的心情,以及对父母的希望等。
第六招:“协议”术。与父母协商签订沟通协议书,在协议书中,除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外,也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求,并随时在家庭生活中进行监督。
《两代人的对话》我与父母交朋友PPT课件8 学习目标 1、学会与父母沟通 2、探索解决亲子冲突的途径和办法 思考题 1.如何对待及解决与父母矛盾和代沟? 2.与父母发生矛盾时我们应该怎样..
《两代人的对话》我与父母交朋友PPT课件7 小冰与爸爸的矛盾在哪?矛盾产生的原因是? 解决问题的途径有哪些? 如果你是小冰你会怎么做? 我来想办法 选择A:不去同学家了. 选择B:按家..
《两代人的对话》我与父母交朋友PPT课件5 一、架起理解的桥梁 1、如何看待与父母的矛盾 2、与父母发生矛盾时我们应该怎样做?与父母沟通的基本要领 3、与父母交往的窍门有哪些? 家不..