1 请感受春的气息
2 大家知道的诗有哪些？
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
... ... ...
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春眠不觉 晓， 处处闻啼 鸟。
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夜来风雨 声， 花落知多 少。
《古诗二首》PPT精品课件 第一部分内容：学习目标 1.会认晓、眠、啼、离、枯、荣、烧7个生字，会写觉、知、原、岁、..
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《春晓》PPT课件11 春 晓 唐孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 雨后的早晨，从香甜的睡梦中醒来，推开窗户，扑面而来的不仅仅是清新的空气，更有那清脆的鸟..
发布于：2020-05-25 03:41:15
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一年级下册
春 晓
唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
雨后的早晨，从香甜的睡梦中醒来，推开窗户，扑面而来的不仅仅是清新的空气，更有那清脆的鸟鸣，淡淡的花香，浓浓的春意。那飘落的花瓣，令人惋惜；那湿润的落花，那嫩绿的叶子，似乎把昨夜春风和春雨又送到了窗前。
... ... ...
古（古代、古诗、古人、古文、古往今来）
诗（古诗、诗人、诗句、唐诗、诗情画意）
首（首长、首脑、首饰）
眠（冬眠、入眠、睡眠）
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发布于：2020-05-25 16:39:51
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一年级下册
春 晓
春 眠 不 觉 晓，
处 处 闻 啼 鸟。
夜 来 风 雨 声，
花 落 知 多 少。
春晓：春天的早晨。
晓：天亮。
不觉晓：不知不觉地天亮了。
闻啼鸟：听见鸟叫。
眠：睡觉。
闻：听见。
夜来：昨夜。
... ... ...
春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；
猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。
夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；
呵风雨风雨，花儿不知吹落了多少？
这首诗写的是春日早晨的景色。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”二句是说：春天夜短，睡着后不知不觉中天已亮了，到处是鸟雀的啼鸣声。这两句诗抓住春晨到处鸟鸣雀躁的音响特征，渲染出一种春意醉人的意境，烘托了春晨中一片盎然的生机。“夜来风雨声，花落知多少”二句，诗人在美梦乍醒、欲起未起之时，回想起昨夜的风雨声声，于是想见风雨过去必有很多落花，这里的听觉形象“风雨声”决不是令人感伤的“断肠声”，而是包蕴丰富的“更新曲”。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。
... ... ...
一、识记生字,重点指导：“落”四个字是后鼻音。
“少、春、处”是翘舌音。
二、生字组词
落（ ）
少（ ）
春（ ）
处（ ）
三、比一比,组词。
各（ ）
沙（ ）
青（ ）
外（ ）
... ... ...
四、写字指导:
“少”字竖要直并且在中间，左右两点写得左低右高。
“处”字第三笔捺要略长。
“春”字上下结构，下面是“日”字。
五、初读古诗，整体感知。
1.题目“春晓”的含义是（ ），《春晓》给我们展现的是一幅雨后（ ）的春景图。表达了诗人由（ ）而（ ），用（ ）衬托（ ）的感情。
2.《春晓》中韵脚是（ ）（ ）、（ ）。
... ... ...
六、朗读指导：朗读时速度稍慢，一边读一边想象。每一句第二个字适当拉长，留下想象的空间。注意读好韵脚。
春眠/不觉晓，处处/闻啼鸟。
夜来/风雨声，花落/知多少。
七、图片欣赏：《春晓》的意境：不写春花盛开，
不写芬芳醉人，却让人感受到浓浓的春意。
素质知识：孟浩然是（ ）代
诗人。他写的（ ）很有名，
有《孟浩然集》，与王维齐名，称为“王孟” 。
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发布于：2020-05-25 16:40:26
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一年级下册
孟浩然是唐代的一位大诗人。
听古诗朗读，要求：
1、借助拼音读古诗。
2、想一想：春晓是什么意思?
... ... ...
春 晓
春 眠 不 觉 晓，
处 处 闻 啼 鸟。
夜 来 风 雨 声，
花 落 知 多 少。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
春天的睡眠格外香甜，在不知不觉中已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆的鸟叫声。
夜来风雨声，花落知多少。
想起夜里曾听到刮风下雨的声音，不知花儿被吹打得落下了多少。
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发布于：2020-05-24 16:58:01
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一年级下册
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
春天气候暖和了，夜里睡得香，不知不觉已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆的鸟叫声 。
夜来风雨声，
花落知多少。
想起夜里听到阵阵风雨的声音，不知道春花又落了多少。
... ... ...
1天刚亮的时候
“晓”在从下面词句中式什么意思
请选择正确的字义：
1、春晓（ ）
2、春眠不觉晓（ ）
3、晓得（ ）
... ... ...
孟浩然，唐代诗人、他擅长写山水诗，诗间流露着对人生、山河的热爱。
1、习字册P6描写生字“晓”、“眠”
2、语文练习册P10
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发布于：2020-05-25 13:30:48
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一年级下册
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
眠:睡觉 处处:到处
觉:发觉,觉得. 闻:听到
不觉:不知不觉 啼:叫
晓:天亮 闻啼鸟:听到鸟的叫声
... ... ...
写《习字册》“晓”和“眠”两个生字。
有感情地背诵古诗《春晓》，说说诗的内容。
收集有关描写春天的古诗。
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发布于：2020-05-24 19:20:48
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二年级下册
朗读时速度稍慢，一边读一边想象。每一句第二个字适当拉长，留下想象的空间。注意读好韵脚。
春天睡觉真舒服啊，不知不觉天亮了也没感觉到。
想起夜里曾听到刮风下雨的声音，不知花儿被吹打得落下了多少。
古诗 一首歌 首都 冬眠
长处 知己 声音 多少
... ... ...
这首诗写了春天的哪些景物？
请你想象一下诗人生活中的那个春天。
组词，看看谁组的词语多。
古( ) ( ) 声( ) ( )
多( ) ( ) 处( ) ( )
知( ) ( ) 忙( ) ( )
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发布于：2020-05-25 12:13:48
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一年级下册
孟浩然是唐代的一位大诗人。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
晓：早晨，天刚刚亮。
啼：鸣叫。
春天的睡眠格外香甜，在不知不觉中已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆的鸟叫声。
... ... ...
一、识记生字,重点指导：“ 落”四个字是后鼻音。 “ “少、春、处”是翘舌音。
二、生字组词
落（ ）少（ ）春（ ）处（ ）
三、比一比,组词。
各（ ）沙（ ）青（ ）外（ ）
... ... ...
初读古诗，整体感知。
1.题目“春晓”的含义是（ ），《春晓》给我们展现的是一幅雨后（ ）的春景图。表达了诗人由（ ）而（ ）， 用（ ）衬托（ ）的感情。
2.《春晓》中韵脚是（ ）（ ）、（ ）。
细读诗句，感悟理解，说说读懂了什么？
1.“春眠不觉晓”写的是：在雨后的清晨，（ ）从春睡中醒来.
细读诗句，加深理解“春眠不觉晓”。诗的第一句开篇点题。
1）“春眠”点出了（ ），点出春天气候怡人、适合（ ）的季节特点。
2）“晓”的意思是（ ），进一步把时间点得更具体。
3）“不觉”的意思是：不知不觉。“不觉”写出春天悄悄来临的（ ）心情。
... ... ...
2.细读诗句，加深理解“夜来风雨声”
1）“夜来风雨声”是写（ ）也是写（ ），
2） “夜来风雨声”写出了（ ）季节的特点：
春风总是在夜里轻轻吹绿树枝，春雨总是在夜里滋润花蕾。
作业：背诵并默写这首古诗。
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发布于：2020-08-10 10:09:10
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一年级下册
《春晓》
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
... ... ...
第一句讲春天的夜里睡得很香，不知不觉地天已亮了，窗外传来一片悦耳的鸟叫声。
第二句讲蒙胧中想起昨天夜里听见刮风下雨的声音，经过风吹雨打，不知有多少花朵凋落了。
思考：这首诗表达了作者什么样的思想感情？
这首诗表达了作者热爱春天、珍惜春光的思想感情。
... ... ...
把笔画相同的字写在一起：
雨 来 春 知 声 闻
背诵并默写这首古诗。
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发布于：2020-05-24 21:40:35
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介绍诗人：
孟浩然：唐代诗人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然，世称「孟襄阳」，与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。因他未曾入仕，又称之为孟山人。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。
觉 啼 闻
眠 处
... ... ...
翻 译
春眠不觉晓：
春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；
处处闻啼鸟：
猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。
夜来风雨声：
夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；
花落知多少：
风雨交加，花儿不知被吹落了多少？
... ... ...
第一句讲春天的夜里睡得很香，不知不觉地天已亮了，窗外传来一片悦耳的鸟叫声。
第二句讲蒙胧中想起昨天夜里听见刮风下雨的声音，经过风吹雨打，不知有多少花朵凋落了。
思考：这首诗表达了作者什么样的思想感情？
这首诗表达了作者热爱春天、珍惜春光的思想感情。
... ... ...
一、补全诗句。
春（ ）不觉晓，处处（ ）（ ）鸟。
夜来风（ ）声，花落（ ）多少。
二、说出下面三个字在古诗中的意思。
晓： 眠： 闻： 啼：
二、组词。
晓（ ） 眠（ ） 夜（ ）
闻（ ） 啼（ ） 春（ ）
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发布于：2020-05-24 16:25:03
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