杜甫（公元712—公元770），汉族，河南巩县(今巩义市)人。字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”,现实主义诗人，世称杜工部、杜拾遗，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》）。初唐诗人杜审言之孙。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣” 杜甫与李白合称“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜” 。
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761年（唐肃宗上元二年）诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花》一组七首绝句。
这是一首别具情趣的写景小诗。小路上花团锦簇，长满花朵的枝条被压得低垂下来，花瓣之上是流连忘返的彩蝶，它们围绕着花枝翩翩起舞。从这里，我们嗅到了浓郁的花香。花旁的小路上，有清脆啼鸣的黄莺，它们活泼自在的神态，给人一种轻松愉悦的感觉。诗人用“时时”、“恰恰”这些极富韵律的字眼，使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感，也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩。读起来令人感到非常亲切，而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。
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表达了作者赞美、称赞春天，向往宁静生活的思想感情。
比一比，看谁做得最好
1.背诵这首诗。
2.背诵古诗注释，明白古诗大意及诗人的情感。
3.搜集《江畔独步寻花》中的其余6首，试着背一背。
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发布于：2020-05-24 17:39:03
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四年级下册
杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，汉族，巩县（今河南巩义）人。唐代最伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，他的约1500首诗歌被保留了下来，诗艺精湛，他在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后世尊称为“诗圣”，他的诗也被称为“诗史”。杜甫与李白并称 “大李杜”。
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杜甫在经历了“安史之乱”以后，来到了成都，建起草堂，有了自己的住所，感到十分欣慰。春暖花开，他独自沿江散步，看到江畔的美丽景色，写下了《江畔独步寻花》一组七首绝句。这是其中的第五首，题目中的“江”，指成都的锦江，“寻花”是赏花的意思。
欣赏古诗的方法
读：读准字音，读出节奏，读懂大意；
悟：悟诗句意境，悟诗人表达的情感；
赏：欣赏妙词佳句，欣赏相关诗文。
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江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？
圈一圈，想一想：
这首诗写了谁、在什么时间、什么地点寻花？寻到了什么样的花？
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发布于：2020-05-25 10:27:52
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五年级上册
留校 娇气 黄莺 恰当 青苔
留学 娇艳 莺飞燕舞 恰好 苍苔
火柴 心扉 小蹊 木屐
柴门 柴扉
杜甫（712－770），字子美，唐代诗人。祖籍湖北襄阳，后来迁居河南巩县，自幼好学，很有政治抱负。他的诗敢于大胆揭露社会矛盾，批判统治者的罪恶，对穷苦人民寄以深切同情，反映了唐代由盛到衰的历史，被称为“诗史”。
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春天，诗人独自悠闲地在江边散步，看见百花盛开，黄莺在枝头鸣叫，蝴蝶在花间飞舞，他的心情非常愉快。诗的语言浅近平白，描写了一幅春天的美景图画。
江畔：江边。
独步寻花：独自一人一边散步，一边赏花。
蹊：小路。
时时：时常
留连：舍不得离开。
恰恰：这里形容声音和谐动听。
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诗意：大概是园子的主人爱惜苍苔，担心我的木屐把它踩坏，轻轻地敲那柴门好久也没人来开。但是，满园美丽的春色是关不住的，你看，一枝娇艳的红杏伸出围墙来了。
本诗描绘的是作者游园时想看花却进不了门，本是件扫兴的事，但 他从露出墙头的一枝红杏想像到满园的春色，表达诗人对春天景色的赞美。
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发布于：2020-05-24 22:45:18
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四年级下册
杜甫（712-770），唐代诗人。字子美，河南府巩县（今河南巩义市）人。杜甫生逢开元盛世及安史之乱，一生颠沛流离，历尽磨难，他的诗广泛地记载了这一时期的现实生活，被人称为“诗史”。杜甫擅长各种诗体，诗风沉郁顿挫，对后世有很大的影响。
在经历了安史之乱的动荡不安之后，杜甫终于过上了安定的日子。这一年，春天来了，万物复苏，生机勃勃，到处鸟语花香。这天，江水的歌声，孩子的笑声，鸟儿的叫声，吸引着杜甫走出了草堂。他沿着江边一路走来，寻找春的气息。不知不觉间，一幅美妙的画卷展现在眼前，花儿是那样美，草儿是那样翠，宛如身在仙境一般。原来他来到了邻居黄四娘的家门口。望着这一美景，诗人灵感突现，才思泉涌，他飞奔回家，挥笔成就了这一千古绝句 。
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学习要求：
1．读懂诗句，体会诗的意境和思想感情。
2．学会生字新词，理解“蹊”、“恰恰”等词的意思。
3．背诵这首诗。
江畔：江边。
独步寻花：独自一人一边散步一边赏花。
蹊：小路。
压枝低：把花枝压弯了腰。
留连：舍不得离开。
自在：自由自在。
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1.说说你理解了哪一句诗？（不用按照顺序）
2.谁能按顺序把这首诗的意思完整地说出来？
“黄四娘家花满蹊”点明寻花的地点。
“蹊”是小路。
“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了，连成片了。
“千朵万朵压枝低”。
“千朵万朵”形容数量之多。
“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动，形象地描绘了春花密密层层，又大又多，沉甸甸地把枝条都压弯了。
这句是上句“满”字的具体化。
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朗读并思考
诗中写了这三种景物，抒发了作者的什么感情？
让我们怀着对春天的赞美之情朗读这首诗吧
哪位同学认为自己学的最好，读得最棒，就站起来，像一位诗人一样朗诵这首诗？
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发布于：2020-05-24 18:40:24
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四年级下册
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