独学目标：
1、认真阅读第14、15页内容。
2、找出社会生活中的信用有哪些方式，并用“ ○ ” 圈起来。
3、找出这些方式的作用，并用“______”勾画出来。
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1、对学：两个同学交流。（检查自学目标 的完成情况）
2、群学：组内同学交流。
①人们为什么要签订协议、合同和作出承诺，它们在社会生活中起什么作用呢？
②得到承诺和没得到承诺的感觉有什么不同？
③承诺兑现和承诺不兑现的感觉又有什么不同？
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1、小展示：（老师巡回检查指导。）
①展示自己收集的信誉卡、保修卡、合同等，大家讲讲其中的故事。
②说说商家按承诺上门服务，自己买到放心商品的喜悦和商家不讲信誉的烦恼。
③有什么疑惑在组内提出并解决。
2、大展示：
①将组内合作探究的情况在班内展示交流，完成学习目标。
②有什么疑惑在班内提出并解决。
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学 习 目 标
1、社会生活中的承诺有哪些方式？
2、人们为什么要签订协议、合同和作出承诺，它们在社会生活中起什么作用呢？
3、得到承诺和没有得到承诺的感觉有什么不同？
整理、测评
1、整理自己的笔记。
2、完成第14、15页聪聪小朋友提出的问题。
《社会呼唤诚信》让诚信伴随着我PPT课件3 双方用签订合同、协议的方式，做出约定，并依据约定行事。违约要受到惩罚。 农民与面粉公司工作人员在麦田签定购销合同 政府向公民做出承诺..
《社会呼唤诚信》让诚信伴随着我PPT课件2 一天，某冰箱厂的厂长收到一封用户的来信，反应他们厂生产的电冰箱不合格。经过调查，他发现由于部分工人产品质量意识差，造成了76台电冰箱..
发布于：2020-05-25 03:25:25
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五年级上册
一天，某冰箱厂的厂长收到一封用户的来信，反应他们厂生产的电冰箱不合格。经过调查，他发现由于部分工人产品质量意识差，造成了76台电冰箱不合格的严重后果。于是，厂长当即召开职工大会，把76台不合格的冰箱放在台上，带头用铁锤砸毁了这些冰箱。一锤锤砸下，砸在了工人们的心上。一位技术员心痛地阻拦，说：“其实这些冰箱还可以用，降价内部处理就行了嘛，这一砸，多可惜呀。
厂长为什么要这样做？可以不砸冰箱吗？”
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你怎么看下面的几种情况？
1、学校原定9月20日召开秋季运动会，可是由于下雨却没能如期举行。
2、某些养猪场为经济利益用动物违禁药品“瘦肉精”饲养生猪。
3、小明与小丽相约下午一起去少年宫，可是小丽接到学校通知，下午需要去学校训练大合唱，就没有去少年宫。小明说小丽说话不算数。
4、小A答应为小B写作业，第二天果然带来了写好的作业。小B夸小A是个守信用的人。
诚信是无形资产；诚信是无字招牌；诚信是无言口碑；诚信是无声广告。
承诺重于泰山，信誉高于生命。
《社会呼唤诚信》让诚信伴随着我PPT课件3 双方用签订合同、协议的方式，做出约定，并依据约定行事。违约要受到惩罚。 农民与面粉公司工作人员在麦田签定购销合同 政府向公民做出承诺..
《社会呼唤诚信》让诚信伴随着我PPT课件 独学目标： 1、认真阅读第14、15页内容。 2、找出社会生活中的信用有哪些方式，并用 ○ 圈起来。 3、找出这些方式的作用，并用______勾画出来..
发布于：2020-07-31 16:39:27
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五年级上册
双方用签订合同、协议的方式，做出约定，并依据约定行事。违约要受到惩罚。
农民与面粉公司工作人员在麦田签定购销合同
政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。
在我们的生活中随处可见各种承诺，我们来找一找。
我们小区的物业管理公司最近对我们做出了几项承诺……
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为什么一时一事就能毁掉温州的信誉，而重新建立信誉要花很长的时间？
诚信品牌毁之容易建之难
做人做事以诚信为本
调查一下本地区在诚信方面存在的问题，然后提出我们的诚信主张和诚信措施。
建立诚信声调的措施
建立诚信商店的措施
《社会呼唤诚信》让诚信伴随着我PPT课件2 一天，某冰箱厂的厂长收到一封用户的来信，反应他们厂生产的电冰箱不合格。经过调查，他发现由于部分工人产品质量意识差，造成了76台电冰箱..
《社会呼唤诚信》让诚信伴随着我PPT课件 独学目标： 1、认真阅读第14、15页内容。 2、找出社会生活中的信用有哪些方式，并用 ○ 圈起来。 3、找出这些方式的作用，并用______勾画出来..
发布于：2020-05-24 20:08:14
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五年级上册
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