1、结合具体事例，经历用自己的方法解答问题，以及学习小数乘整数计算方法的过程。
2、理解并掌握小数乘整数的计算方法，会正确进行小数乘整数的乘法计算。
3、在用已有知识解决问题的过程中，获得愉快的体验，培养反思质疑的习惯，体会学习乘法计算方法的价值。
... ... ...
超市购物。
（1）亮亮买了3支自动铅笔要花多少元钱？
1.8×3＝____（元）
按每支2元算……
2元×3＝6元
2角×3＝6角
6元－6角＝5元4角
5元4角＝5.4元
把1.8看成18角……
1.8元＝18角
18角×3＝54角
54角＝5.4元
1.8扩大10倍变成18时，小数乘整数转换成整数乘整数，积相应扩大了10倍，所以应缩小10倍才是原等式的积。
（2）妈妈买25包挂面要花多少元钱？
0.94×25＝____（元）
先把0.95扩大100倍，先计算95×25=2375，再把2375缩小100倍，小数点向左移动两位变成23.75。
... ... ...
1.先用竖式计算，再用计算器检验。
3.2×34=（ ） 2.34×6=（ ） 16×0.85=（ ）
2.请你做个小小售货员。
3.一辆汽车每小时行70千米，从王家庄到刘家湾共行了2.4小时。王家庄到刘家湾的路程是多少千米？
70×2.4=168（千米）
速度=70千米/小时
4.学校买来《十万个小小为什么》45本，《格林童话》30本，《鲁滨逊漂流记》45本。学校买这些书一共花了多少元钱？
3.85×45＝173.25（元）
4.20×30＝126（元）
6.15×45＝276.75（元）
173.25＋126＋267.75
＝441＋126
＝576（元）
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《小数乘整数》小数乘法PPT课件6 口算：仔细观察每组题，你发现了什么？ 3X2= 5X4= 30X2= 5X40= 300X2= 5X400= 3000X2= 5X4000= 一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍 那..
《小数乘整数》小数乘法PPT课件5 你能用以前我们所学过的知识算出0.83等于多少吗？ 0.83是３个0.8相加的和。 0.8元是８角 83＝24角 24角＝２元４角＝２.４元 所以0.83=2.4（元） 在小..
发布于：2020-05-24 23:49:01
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五年级上册
口算：仔细观察每组题，你发现了什么？
3X2= 5X4=
30X2= 5X40=
300X2= 5X400=
3000X2= 5X4000=
一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍……
那么积也随着扩大10倍、100倍、1000倍……
... ... ...
小数乘整数的一般方法：
① 先将小数转化为整数；
② 按整数乘法算出积；
③ 确定积的小数点位置。
用2、3、4这三个数字及小数点，任意组成小数乘一位整数的算式，并算出来。
2.3×4=9.2 2.4 ×3=7.2 3.4 ×2=6.8
3.2 ×4=12.8 3.2 ×4=12.8 4.3 ×2=8.6
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《小数乘整数》小数乘法PPT课件7 教学目标 1、结合具体事例，经历用自己的方法解答问题，以及学习小数乘整数计算方法的过程。 2、理解并掌握小数乘整数的计算方法，会正确进行小数乘..
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发布于：2020-05-25 08:46:35
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五年级上册
3.5×3=?
3.5元=3元5角
3元×3=9元
5角×3=15角
9元+15角=10.5元
小数乘整数的一般方法：
① 先将小数转化为整数；
② 按整数乘法算出积；
③ 确定积的小数点位置。
... ... ...
用2~4三个数字及小数点，任意组成小数乘一位整数的算式，并算出来。
2.3×4=9.2 2.4 ×3=7.2 3.4 ×2=6.8
3.2 ×4=12.8 4.2 ×3=12.6 4.3 ×2=8.6
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《小数乘整数》小数乘法PPT课件7 教学目标 1、结合具体事例，经历用自己的方法解答问题，以及学习小数乘整数计算方法的过程。 2、理解并掌握小数乘整数的计算方法，会正确进行小数乘..
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发布于：2020-05-24 22:30:40
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五年级上册
23X5= 12X24=
可以口算也可以列竖式
把0·65扩大100倍，小数点应向（ ）移动 （ ）位
把3976缩小1000倍，小数点应向（ ）移动（ ）位
先用笨办法计算一下
1·7+1·7+1·7+1·7+1·7+1·7=
1·7元=17角
17X6=102 （角）
102角=10·2元
... ... ...
先把小数转换成整数，算出积，再把积缩小相同的倍数，得到小数乘整数的积。
看谁算的准
0·3X9= 0·8X6= 0·6X7=
0·12X3= 0·28X3 = 7·96X7=
你有什么发现吗？
先按整数乘法计算，然后再看因数有几位小数，然后就从积的右边起数出几位点上小数点，积的小数末尾的零去掉
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发布于：2020-05-24 22:28:11
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五年级上册
你能用以前我们所学过的知识算出“0.8×3”等于多少吗？
0.8×3是３个0.8相加的和。
0.8元是８角
8×3＝24角
24角＝２元４角＝２.４元
所以0.8×3=2.4（元）
在小组里说说小数与整数相乘应该怎样计算？
小结: 小数与整数相乘，先按整数乘法算，再看因数有几位小数，积就有几位小数，从积的右边数出几位，点上小数点 。
... ... ...
我是小法官,对错我来断。
1. 计算小数乘法,要将相同数位对齐。 ( )
2. 0.46×7积是两位小数,46×0.7积也是两位小数。( )
3. 0.25×4和25×0.4得数相等。( )
4. 因为37×3=111,所以0.37×3=11.1。( )
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发布于：2020-08-03 14:18:27
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五年级上册
本节课我们主要来学习小数乘整数，同学们要掌握小数乘整数的计算方法，能够正确的计算相关的计算题。
你能用以前我们所学过的知识算出“0.8×3”等于多少吗？
0.8×3是３个0.8相加的和。
0.8元是８角
8×3＝24角
24角＝２元４角＝２.４元
所以0.8×3=2.4（元）
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在小组里说说小数与整数相乘应该怎样计算？
小结: 小数与整数相乘，先按整数乘法算，再看因数有几位小数，积就有几位小数，从积的右边数出几位，点上小数点 。
我是小法官,对错我来断。
1. 计算小数乘法,要将相同数位对齐。( )
2. 0.46×7积是两位小数,46×0.7积也是两位小数。 ( )
3. 0.25×4和25×0.4得数相等。( )
4. 因为37×3=111,所以0.37×3=11.1。( )
... ... ...
小华看见远处打闪以后，经过 3秒听到雷声。已知雷声在空气中传播的速度是每秒0.33千米，打闪的地方离小华有多远?(从打闪起到看见闪光的时间略去不算)
0.33 ×3=0.99(千米)
答：打闪的地方离小华有0.99千米
汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行使6.8千米。
6.8 ×25=170（千米）
170千米<200千米
答：这辆车中途需要加油。
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发布于：2020-05-24 22:42:32
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五年级上册
1.知识目标：理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算。
2.能力目标：通过运用迁移的方法学会新知识，培养类推的能力。
3.情感目标：培养大家认真观察、善于思考的学习习惯，渗透转化的数学思想。
... ... ...
用计算器计算下面各题，看看积和因数的小数位数有什么联系。
4.76×12 2.8×53 103×0.25
用竖式计算。
0.68×9 3.24×65 32×1.9
54×0.41 1.05×24 0.217×18
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理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算。
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《小数乘整数》小数乘法PPT课件6 口算：仔细观察每组题，你发现了什么？ 3X2= 5X4= 30X2= 5X40= 300X2= 5X400= 3000X2= 5X4000= 一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍 那..
发布于：2020-09-17 11:28:29
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五年级上册
3.5元就是3元5角
3元×3=9元, 5角×3=15角
9元+15角=10.5元
比较这两道题，你有何发现？
当因数中有一位小数的时，积里面也有一位小数；因数中有两位小数时，积里面也有两位小数。
小数乘整数，因数里有（ ），就从积的（ ）边起数出（ ），点上小数点。
小数乘整数的一般方法：
① 先将小数转化为整数；
② 按整数乘法算出积；
③ 确定积的小数点位置。
... ... ...
13.605扩大( )倍是13605;
6.8缩小到它的( )是0.068.
用2~4三个数字及小数点，任意组成小数乘一位整数的算式，并算出来。
2.3×4=9.2 2.4 ×3=7.2 3.4 ×2=6.8
3.2 ×4=12.8 4.2 ×3=12.6 4.3 ×2=8.6
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《小数乘整数》小数乘法PPT课件6 口算：仔细观察每组题，你发现了什么？ 3X2= 5X4= 30X2= 5X40= 300X2= 5X400= 3000X2= 5X4000= 一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍 那..
发布于：2020-05-25 09:31:39
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