《弯弯的月亮》PPT
第一部分内容:活动一:了解月相
从地球上看月球,月球有时圆,有时缺。人们所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。
月球转动的方向?转动的周期是多长时间?
月球不发光,那明亮的月光是怎么回事?
月球在围绕地球转动时,月球、地球、太阳之间的位置有什么变化?
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第二部分内容:课堂实验
通过实验,我们发现:月相的变化与(太阳、地球、月球三者的位置)有关。
在月球公转过程中,月球被太阳照亮的一面有时面向地球,有时背向地球,有时部分面向地球,月相的变化就是这样产生的。
月球是地球的卫星,它自西向东围绕地球公转,公转一周的时间大约是农历的一个月。月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。月球围绕地球转动的同时,地球又带动着月球绕太阳转。
因此,月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球,有时背向地球,有时部分向着地球。月相变化就是这样产生的。
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第三部分内容:活动二:考考你
1、月球是______的卫星,它_________围绕地球公转,公转一周的时间大约是____________。
2、月球本身并不______,靠_________才发亮。
3、月球围绕____转动的同时,地球有带着____绕太阳转。因此,月球被太阳照亮的一面,就会有时_____地球,有时背向_____,有时部分向着地球。_____变化就是这样产生的。简单地说月相是由于月球、地球和太阳三者相对位置的变化引起的。
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第四部分内容:课后练习
1、月相变化是月球的形状在变化。( )
2、月相是由于月球接受太阳光的面积发生变化而形成的。( )
3、月相变化是周期性的,月相变化周期是月球公转一周的时间。( )
4、在每一天地傍晚,月亮都会出现在天空的东方。( )
5、月相变化是月球朝着太阳的那一面时大时小的缘故。( )