理解和掌握比例的意义和基本性质,认识比例的各部分名称;能用比例的意义或性质判断两个比能不能组成比例。
培养同学们进行初步的观察、分析、比较、判断、概括的能力以及自主参与的意识、主动探究的精神。
下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。
6∶10和9∶15
20∶5和1∶4
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比和比例的区别:
比是表示两个数相除,只有两个项。比例表示两个比相等的式子,有四个项。
把下面四个比例两个内项和两个外项相乘,你发现了什么?
2 U3=4 U6 6 U 8=15 U20
1.2 U0.9=0.8 U0.6
比例的基本性质
在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,叫做比例的基本性质。
这是4张绿色三数据比例说明PPT饼状图,采用蓝绿搭配设计。.PPTX格式;..
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