一、复习旧知
问题:我们目前学过哪几种运算?
我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
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二、感受括号的作用
(一)感受小括号的作用
问题:1. 说一说这道题的运算顺序是什么。
2. 如果变成96÷(12+4)×2,运算顺序怎样?
3. 先说一说运算的顺序,再计算。
(二)感受中括号的作用
问题:1. 如果在96÷(12+4)×2的基础上再加上中括号,你知道运算顺序应该是怎样的吗?
2. 先说一说运算的顺序,再计算。
3. 算式中有小括号还有中括号,应该按照怎样的顺序计算?
一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
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三、巩固新知
1. 先说一说下面各题的运算顺序,再计算。
2. 你知道吗?
问题:算式中有小括号还有中括号,应该按照怎样的顺序计算?
四、布置作业
作业:第11页练习三,第1题、第3题。
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