朱熹(1130—1200),字元晦,宋代徽州婺源(今属江西)人。我国古代著名的思想家、哲学家、教育家。他一生刚正不阿,无意仕途,平生致力于著书立说,创办书院,讲学传道,是我国继孔子、孟子之后的一代宗师。如果说孔子是中早期儒学的权威代表者的话,那么朱熹则是中后期儒学的集大成者。朱熹的书被元、明、清三朝代定为开科取士的必读之书。朱熹的哲学观点影响我国封建社会末期长达600多年,迄今仍对中国传统优良文化的发展起到承先启后和无可替代的作用。
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怎样熟读:“须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。”
熟读的好处:“久远不忘”;“读书千遍,其义自见”;“不待解说,自晓其义”。
精思的前提:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”
精思的关键:“三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?”
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读书千遍,其义自见。
书读得熟了,才能发现本篇前后的照应,才能和别篇作种种比较。有些句子,初读也许不理解,读几遍就可以理解了;文章的思想内容和表达方法,初读感知,再读一读,遍数多了就可以领悟到它的佳处来。
读书有三到:谓心到,眼到,口到。
“心到,眼到,口到”6个字高度概括了熟读与精思的关系,二者是紧密结合在一起的。只读不思,必是死读,即使背得,仍不是自己的东西,更不可能结合实际而得以应用;光思不读,纯系空想,成天想入非非,终归还是一事无成。
《熟读精思》PPT课件3 名称解释 【名称】熟读精思 【拼音】sh d jīng sī 【解释】精:专一,深入。形容反复地阅读,仔细地思考。 【出处】《宋史徐中行传》:得瑗所授经,熟读精思..
《熟读精思》PPT课件2 朱熹(1130-1200),字元晦,号晦翁、晦庵,云谷老人、沧州遁叟等。婺源(今江西婺源)人,后居福建建阳。十九岁进士及第,仕至宝文阁待制。他是南宋著名理学家..