红墙黄瓦 雕梁画栋 雄伟壮丽 遥遥相对
花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞 辉煌
各段段意：
一（1）天安门是世界上最宽广、最壮观的城市广场。
二（2－3)介绍广场上的重要景物;
三（4） 天安门广场是新中国的象征;
四（5－6）在天安门广场清晨升旗和节日庆祝的壮观景象。
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广场北端是天安门。天安门红墙黄瓦，雕梁画栋，显得雄伟壮丽。天安门前是金水河，河上横跨着五座汉白玉石桥，这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表，上面雕刻着蟠龙花纹，在蓝天白云映衬下，显得格外挺拔。
登上天安门城楼向南眺望，整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。
每当节日到来，天安门广场更是（ ），（ ）。无数盆鲜花组成（ ），把广场装点得犹如（ ）的大花园。入夜，（ ），（ ），天安门广场（ ）。来自祖国各地的人们（ ）（ ）。（ ）与（ ）辉映，（ ）伴（ ）齐飞，天安门广场（ ）起来了。
《天安门广场观升旗》PPT课件2 学习目标 1.学习课文的生字，理解不约而同、目不转睛、庄严等词语的意思，自主积累词、句。 2.有感情地朗读课文，了解天安门广场升旗仪式的过程；体会..
《天安门广场观升旗》PPT课件 学习目标 1.学习课文的生字，理解不约而同、目不转睛、庄严等词语的意思，自主积累词、句。 2.有感情地朗读课文，了解天安门广场升旗仪式的过程；体会作..
《天安门广场》观察物体PPT课件2练一练1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。⑴右面两幅图中，哪幅是在A点处看到的，哪幅是从B点处看到的？⑵想一想，不马虎走到C点时，可以看到..
发布于：2020-05-25 08:47:20
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四年级上册
红墙黄瓦 雕梁画栋 雄伟壮丽 格外挺拔
翩翩起舞 纵情歌唱 巍峨壮丽 遥遥相对
庄严宣告 花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷
华灯齐放 礼花飞舞 一片辉煌 中央政府
眺望 矗立 曙光 晨曦 仪式 旭日
鲜花与彩灯辉映 礼花伴歌声齐飞 沸腾
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（1）天安门广场位于什么地方？
（2）升旗仪式”什么时候举行？
（3）广场北端主要有哪些建筑物？
（4）在天安门城楼上向南眺望，能看见哪些宏伟的建筑景观？
（5）你能不能画出天安门广场相关的建筑观？
（6）为什么说天安门广场是全国各族人民无 比向往的地方？
（7）节日来临，天安门广场有哪些热闹景象？
... ... ...
描写建筑的：
红墙黄瓦、雕梁画栋、巍峨壮丽；
描写花草的：
花团锦簇、姹紫嫣红、五彩缤纷；
描写欢乐场面的：
礼花飞舞、翩翩起舞、纵情歌唱
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发布于：2020-05-25 17:39:49
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四年级上册
花坛 题写 辉煌
红墙黄瓦 遥遥相对 雕梁画栋
庄严宣告 升旗仪式 翩翩起舞
格外挺拔 花团锦簇 姹紫嫣红
雄伟壮丽 蟠龙花纹 五彩缤纷
人民领袖毛泽东 人民英雄纪念碑
中国国家博物馆
中华人民共和国中央人民政府
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每当节日到来，天安门广场更是花团锦簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
处处留心：
1、查阅资料，了解发生在天安门的历史故事。
2、查找和天安门有关的歌曲，学一学、唱一唱。
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发布于：2020-05-25 09:35:24
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四年级上册
本节课我们来学习从不同的位置观察物体，同学们要掌握从不同的位置观察物体所得到的结果是不同的，能够判断一个照片拍摄的位置。并理解近大远小，近少远多的含义。
1.山坡后面有一座高塔，小军想看看高塔究竟是什么样子。
①小军在山脚下看；②爬到半山腰看；
③终于到达山顶看。
请你标出小军看高塔的顺序。
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1.一个长方体每次最多能看到（ ）个面。
2.两个正方体可以拼成一个（ ）体，它有（ ）个面是正方形，有（ ）个面是长方形。
3.至少需要（ ）个小正方体可以拼成一个大正方体。
... ... ...
观察要求：
1、把药箱放在桌子上不让它移动，每位同学选一个位置坐下进行观察，告诉同伴你看到了几个面？
2、一次最多能看到几个面？
1.这座房子有3扇窗户和1个门。（ ）
2.这座房子的窗户都在它的正面和背面（ ）
3.房子的背面有一扇窗户。（ ）
4.门在房子的正面。（ ）
本节课你都学习了哪些内容？你都学会了吗？
《天安门广场观升旗》PPT课件2 学习目标 1.学习课文的生字，理解不约而同、目不转睛、庄严等词语的意思，自主积累词、句。 2.有感情地朗读课文，了解天安门广场升旗仪式的过程；体会..
《天安门广场观升旗》PPT课件 学习目标 1.学习课文的生字，理解不约而同、目不转睛、庄严等词语的意思，自主积累词、句。 2.有感情地朗读课文，了解天安门广场升旗仪式的过程；体会作..
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发布于：2020-05-25 11:17:41
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四年级下册
1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。
⑴右面两幅图中，哪幅是在A点处看到的，哪幅是从B点处看到的？
⑵想一想，不马虎走到C点时，可以看到什么，看不到什么？
2.下图是在空中看到的乐乐家，房子周围有一棵大树，一个石凳，门前有一条小路。
⑴下面四个画面，分别是站在①②③④哪个位置看到的？
⑵下面两个画面是从房子的东、南、西、北四个方向中的哪个方向看到的，填一填。
《天安门广场观升旗》PPT课件2 学习目标 1.学习课文的生字，理解不约而同、目不转睛、庄严等词语的意思，自主积累词、句。 2.有感情地朗读课文，了解天安门广场升旗仪式的过程；体会..
《天安门广场观升旗》PPT课件 学习目标 1.学习课文的生字，理解不约而同、目不转睛、庄严等词语的意思，自主积累词、句。 2.有感情地朗读课文，了解天安门广场升旗仪式的过程；体会作..
《天安门广场》PPT课件5我会读：红墙黄瓦 雕梁画栋 雄伟壮丽 遥遥相对 花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞 辉煌各段段意：一（1）天安门是世界上最宽广、最壮观的城市广..
发布于：2020-05-25 12:41:09
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六年级上册
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