《极地地区》PPT
第一部分内容：导入新课
1.了解两极地区特殊的自然环境。
2.理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因。
3.培养可持续发展的观念。
4.激发科学学习的兴趣。
知识与能力
1.知道两极地区的地理位置及范围，并能说出由此而造成的特殊的自然环境特征。
2.理解人类对两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。
3.初步学会综合分析气候、水、生物之间的相互联系及其形成的区域自然环境特殊性，培养综合分析的能力。
4.学会在以两极为中心的地图上辨别方向；能够根据两极的气温比较图比较两地自然环境的差异，培养读图、用图的能力。
情景态度与价值观
1.通过认识极地地区，初步形成求真、求实的科学态度；培养热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，激发民族自豪感和爱国热情以及学习地理的兴趣。
2.通过保护两极地区环境重要性的教学，增强环境意识和法制意识，认识到人类可持续发展的重要性。
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极地地区PPT，第二部分内容：冰雪覆盖的地区
北极地区的范围
北极是指北纬66 ° 34 ′（北极圈）以北的广大区域，也叫做北极地区。北极地区包括极区北冰洋、边缘陆地海岸带及岛屿、北极苔原和最外侧的泰加林带。如果以北极圈作为北极的边界，北极地区的总面积是2100万平方千米，其中陆地部分占800万平方千米。也有一些科学家从物候学角度出发，以7月份平均10℃等温线（海洋以5℃等温线）作为北极地区的南界，这样，北极地区的总面积就扩大为2700万平方千米，其中陆地面积约1200万平方千米。而如果以植物种类的分布来划定北极把全部泰加林带归入北极范围，北极地区的面积就将超过4000万平方千米。北极地区究竟以何为界，环北极国家的标准也不统一，不过一般人习惯于从地理学角度出发，将北极圈作为北极地区的界线。
位置：位于地球最北端，北纬66.5°以北的广大地区。
范围：包括北冰洋的大部分，经及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。
南极是根据地球旋转方式决定的最南点。它通常表示地理上的南极区域，有一个固定的位置。 按照国际上通行的概念，南纬66.5 °(南极圈)以南的地区称为南极，它是南大洋及其岛屿和南极大陆的总称，总面积约6500万平方千米。
位置：位于地球最南端，南纬66.5°以南的广大地区。
范围：包括南极大陆，以及周围的海洋。
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极地地区PPT，第三部分内容：北极地区的自然环境
气候 终年冰封，但不像南极那么寒冷。
降水量 普遍比南极地区高得多，一般年降水量介于100~250毫米之间。
风速 远不及南极，北冰洋沿岸的平均风速仅为10米/秒。
南极洲周围的海域中有丰富的磷虾，令人奇怪的是磷虾身上有发光装置，自身能发光。请你从地理角度解释其原因。
提示：因为南极地区有漫长的极夜期，磷虾自身能发光，是为了适应极夜时期黑暗的结果。
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极地地区PPT，第四部分内容：科学考察的宝地
如果我们真有机会随科学家到两极地区去考察，你认为应该在什么时候去呢？
提示：南极地区的气候冷中有暖，分为寒暖两季，每年11月到次年3月，南极处于极昼时期，气温回升，是南极地区的暖季，这时也是人类在南极地区进行各种活动的最为有利的时机。
北极地区一年可分为四季，从11月直到次年的4月为冬季，1月份的平均气温介于—20℃至—40℃，5、6月和9、10月份属春季和秋季，7、8月为夏季。最暖月8月的平均气温能达到—8℃，因而5~9月是人类在北极地区进行各种活动的有利时机。
两极地区是世界科研的宝地，到目前为止，已有18个国家在南极建立了140多个科学考察实验站；在北极也建立了许多陆基综合考察站、浮冰漂流站和无人浮标站。2003年8月22日，在中国第二次北极科考过程中，考察队员们成功地将第一套极区海洋水文卫星跟踪浮标布放在北纬78。24′、西经149。05′的一块3米厚、350平方千米的浮冰上，实现了中国极区卫星跟踪浮标零的突破。
课本P107活动题答案要点提示：
1.因为南极地区位于南半球，2月份正好是南半球的夏季，南极地区属于暖季,并且有极昼，便于科学考察和施工建设。
2.南极地区的科学价值主要体现在为科学家进行气象、冰川、地质、海洋生物等科学的研究，提供了领域最广阔的天然实验室。
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极地地区PPT，第五部分内容：极地的保护与和平利用
南极臭氧洞
自20世纪70年代中期以来, 在南极的大气观测中发现, 南极地区上空10－20千米处的平流层中下层, 春季 9月、10月) 的臭氧 (O3) 含量在逐年减少, 到1985 年仅为正常值的60％－70％．雨云7号极轨卫星探测的臭氧总量资料表明, 臭氧减少的区域位于南极点附近, 呈椭圆形, 其范围有逐年扩大的趋势, 1985 年已相当于美国的面积。这一现象被称为南极臭氧洞。南极臭氧洞的出现及其不断扩大和“加深”, 已引起学者们的广泛注意, 同时也使一些科学家产生忧虑。
《南极条约》签署
1959年12月1日，美、英、澳、新、法、挪、比、日、阿根廷、智利和南非等12国在美国华盛顿签署了《南极条约》。主要内容有：1，和平利用和非军事化。条约规定南极将仅用于和平目的，一切具有军事性质的措施均予禁止；禁止在南极进行任何核爆炸和在该区域处置放射性尘埃。2，领土冻结。冻结以前各国对南极洲的领土主权和权利要求，在条约有效期间所发生的一切行为和活动，不得提出新的要求。在原成员国及新成员国中，在南极洲实行具体的科学研究国家，就条约的实施情况定期举行会晤，并且为了条约的宗旨保证条约规定得到遵守，都享有指派观察员进行视察的权利。条约于1961年6月23日生效，有限期暂定为30年。到1983年止，参加条约的成员国有28个。条约成员国通常两年举行一次会议。
中国于1983年6月加入该条约，1985年10月成为该条约协商国。
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极地地区PPT，第六部分内容：巩固训练
1.下列有关南极洲位置特征叙述不正确的是( )
A.南极洲是跨经度最广的大洲
B.南极洲是纬度最高的洲，全部位于南极圈内
C.由东经20°经线向东，印度洋、太平洋、大西洋依次环
绕在南极大陆周围
D.南极洲是未来南半球各大洲间空中交通联系的中间基地
2.南极洲科学考察最好的时间是( )
A.每年夏季7、8月份 B.每年秋季9、10月份
C.每年1、2月份的暖季 D.什么时间都可以
3.南极考察队员们遇到的危险有( )
①暴风雪迎面扑来，看不清路 ②积雪覆盖的冰隙随时都有可能吞没队员 ③酷冷的严寒，给队员留下无情的冻伤 ④在整个南极洲碰不上任何人，无法救援 ⑤随时会遭熊的袭击
A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
4．我国一艘科学考察船从长城站附近海域出发，顺着地球的自转方向绕南极洲航行一周，经过大洋的先后顺序是( )
A.太平洋印度洋大西洋 B.太平洋大西洋印度洋
C.大西洋太平洋印度洋 D.大西洋印度洋太平洋
5.南极洲有丰富的煤炭资源说明了( )
A.南极地区原来气候温暖，森林广布
B.南极洲在新生代是海洋沉积盆地
C.南极地区原来为海洋，水生植物繁多
D.南极大陆因板块运动由中纬至此
《极地地区》PPT课件下载 第一部分内容：冰雪覆盖的地区 在地球南北两端，有个十分特殊的地区：北极地区和南极地区。位于地球最北端的北极地区，是北纬66.5（北极圈）以北的广大区域..
《极地地区》PPT下载 第一部分内容：学习目标： 1.运用地图说出南北两极地区的纬度位置，海陆位置。 2.运用资料说出两极地区自然环境的特殊性。 3.了解南极地区的科学考察。 4.说出两..
《极地地区》PPT课件6 南极气温远低于北极的原因 海陆性质不同：南极以大陆为主，且冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收热量少，放出热量多，而北极以海洋为主，海洋释放热量慢 海拔高度不..
发布于：2020-05-25 18:18:37
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七年级下册
《极地地区》PPT下载
第一部分内容：学习目标：
1.运用地图说出南北两极地区的纬度位置，海陆位置。
2.运用资料说出两极地区自然环境的特殊性。
3.了解南极地区的科学考察。
4.说出两极地区的环境保护的重要性以及和平作用。
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极地地区PPT，第二部分内容：南北极的位置特点
纬度位置最高，跨经度最广
北极地区海陆位置
判断字母代表的大洲和大洋的名称
南极的世界之最：
1、平均海拔最高
2、温度最低
3、风力最大、风暴最多
4、树木最少
5、河流最少
6、位置最南
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极地地区PPT，第三部分内容：为什么南极比北极冷
①海洋比陆地热容量大，海洋冷热变化缓慢，陆地冷热变化剧烈；
②南极洲地势高，风从高处吹向低处，风力强大。北冰洋地区则周围高，中间低，风力较小；
③南极洲覆盖着很厚的冰层，太阳辐射大都被反射掉；
④北冰洋地区地势低，覆冰较少，吸收阳光辐射热量较多，并受大西洋暖流影响。
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极地地区PPT，第四部分内容：保护极地就是保护人类自己
3月23日是世界气象日。为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对极地生态系统的保护，世界气象组织设立了“国际极地年”。为配合国际极地年的正式启动，世界气象组织将2007年世界气象日的主题定为“极地气象：了解全球影响”。
全球变暖导致极冰在减少，不仅仅影响到南北两极的动植物和土著居民，也影响着全人类赖以生存的唯一星球，因此，保护极地就是保护人类自己。
南极冰面也在减少
2006年12月，驻扎在南极的国际科考人员说，栖息在冰面上的阿德利企鹅在其栖息地南部逐渐增多，北部则逐渐减少，这一变化可以证实全球气候变暖。这是在南极拍摄的阿德利企鹅的资料照片。
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《极地地区》PPT 第一部分内容：导入新课 课程标准 1.了解两极地区特殊的自然环境。 2.理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因。 3.培养可持续发展的观念。 4.激发科学学习..
《极地地区》PPT课件6 南极气温远低于北极的原因 海陆性质不同：南极以大陆为主，且冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收热量少，放出热量多，而北极以海洋为主，海洋释放热量慢 海拔高度不..
发布于：2020-05-25 06:43:08
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《极地地区》PPT课件下载
第一部分内容：冰雪覆盖的地区
在地球南北两端，有个十分特殊的地区：北极地区和南极地区。位于地球最北端的北极地区，是北纬66.5°（北极圈）以北的广大区域，包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿；位于地球最南端的南极地区，是指南纬66.5°（南极圈）以南的广大区域，包括南极大陆，以及周围的海洋。两极地区都是冰雪覆盖的寒冷世界。 南极地区是地球上最冷的地区，即使在暖季（每年11月到次年的3月）也非常严寒。南极地区素有“冰雪高原”之称，大部分地方覆盖着很厚的冰层，冰层的平均厚度是2000多米。冰山是南极大陆附近海面的显著的自然景观，它是南极大陆冰川下滑崩裂入海形成的。据统计，南极大陆周围海洋上的冰川大约有1万多立方千米，这是人类可以利用的巨大水库。
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极地地区PPT，第二部分内容：极地的保护与和平利用
南极周围海域生活着大量的鲸。近年来，由于人们滥捕滥杀，南极地区的鲸已经陷入危急中。北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物，也遭到人们的滥杀。极地地区的环境保护已被提到议事日程上。为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。
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极地地区PPT，第三部分内容：课后练习：
读图填空题（1—7）
1.北极地区包括______洋的大部分，以及沿岸的亚洲、______、北美三洲的陆地和岛屿。
2.地球上最冷的地区是_________，素有“ _____ 高原”之称。
3.南极地区被称为地球上的“ _________ ” “ _________ ”和“风库”。
4.北极地区特有的动物是_________，南极地区特有的动物是_________。
5.我国在南极建立了______、______和______科学考察站，建站时间都在2月，因为2月是南极的______季。
《极地地区》PPT下载 第一部分内容：学习目标： 1.运用地图说出南北两极地区的纬度位置，海陆位置。 2.运用资料说出两极地区自然环境的特殊性。 3.了解南极地区的科学考察。 4.说出两..
《极地地区》PPT 第一部分内容：导入新课 课程标准 1.了解两极地区特殊的自然环境。 2.理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因。 3.培养可持续发展的观念。 4.激发科学学习..
《极地地区》PPT课件6 南极气温远低于北极的原因 海陆性质不同：南极以大陆为主，且冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收热量少，放出热量多，而北极以海洋为主，海洋释放热量慢 海拔高度不..
发布于：2020-05-24 17:38:48
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七年级下册
1.了解两极地区特殊的自然环境。
2.理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因。
3.培养可持续发展的观念。
4.激发科学学习的兴趣。
知识与能力
1.知道两极地区的地理位置及范围，并能说出由此而造成的特殊的自然环境特征。
2.理解人类对两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。
3.初步学会综合分析气候、水、生物之间的相互联系及其形成的区域自然环境特殊性，培养综合分析的能力。
4.学会在以两极为中心的地图上辨别方向；能够根据两极的气温比较图比较两地自然环境的差异，培养读图、用图的能力。
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一、冰雪覆盖的地区
北极是指北纬66 ° 34 ′（北极圈）以北的广大区域，也叫做北极地区。北极地区包括极区北冰洋、边缘陆地海岸带及岛屿、北极苔原和最外侧的泰加林带。如果以北极圈作为北极的边界，北极地区的总面积是2100万平方千米，其中陆地部分占800万平方千米。也有一些科学家从物候学角度出发，以7月份平均10℃等温线（海洋以5℃等温线）作为北极地区的南界，这样，北极地区的总面积就扩大为2700万平方千米，其中陆地面积约1200万平方千米。而如果以植物种类的分布来划定北极把全部泰加林带归入北极范围，北极地区的面积就将超过4000万平方千米。北极地区究竟以何为界，环北极国家的标准也不统一，不过一般人习惯于从地理学角度出发，将北极圈作为北极地区的界线。
位置：位于地球最北端，北纬66.5°以北的广大地区。
范围：包括北冰洋的大部分，经及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。
南极是根据地球旋转方式决定的最南点。它通常表示地理上的南极区域，有一个固定的位置。 按照国际上通行的概念，南纬66.5 °(南极圈)以南的地区称为南极，它是南大洋及其岛屿和南极大陆的总称，总面积约6500万平方千米。
位置：位于地球最南端，南纬66.5°以南的广大地区。
范围：包括南极大陆，以及周围的海洋。
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北极地区的自然环境
气候 终年冰封，但不像南极那么寒冷。
降水量 普遍比南极地区高得多，一般年降水量介于100~250毫米之间。
风速 远不及南极，北冰洋沿岸的平均风速仅为10米/秒。
南极洲周围的海域中有丰富的磷虾，令人奇怪的是磷虾身上有发光装置，自身能发光。请你从地理角度解释其原因。
提示：因为南极地区有漫长的极夜期，磷虾自身能发光，是为了适应极夜时期黑暗的结果。
为什么南极比北极寒冷？
南极气温比北极低，年平均温度要低26度，冬季平均温度比北极低44度，同样位于地球的两极，气温却有如此大的差别，这是为什么呢？
这是因为南北极的海陆分布不同，南极洲是海洋包围着大陆，而北极区是大陆包围着海洋。陆地吸收和储存热量的本领比海洋大得多，而陆地吸热快，散热也快；再一个原因是，南极大陆的平均海拔高度为2350米，而北极区的海拔基本上处于海平面位置。另一个原因是南极的天气系统比较封闭，它与中低纬度地区的热量交换比北极少。因此，北极的气温要比南极高得多。
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如果我们真有机会随科学家到两极地区去考察，你认为应该在什么时候去呢？
提示：南极地区的气候冷中有暖，分为寒暖两季，每年11月到次年3月，南极处于极昼时期，气温回升，是南极地区的暖季，这时也是人类在南极地区进行各种活动的最为有利的时机。
北极地区一年可分为四季，从11月直到次年的4月为冬季，1月份的平均气温介于—20℃至—40℃，5、6月和9、10月份属春季和秋季，7、8月为夏季。最暖月8月的平均气温能达到—8℃，因而5~9月是人类在北极地区进行各种活动的有利时机。
两极地区是世界科研的宝地，到目前为止，已有18个国家在南极建立了140多个科学考察实验站；在北极也建立了许多陆基综合考察站、浮冰漂流站和无人浮标站。2003年8月22日，在中国第二次北极科考过程中，考察队员们成功地将第一套极区海洋水文卫星跟踪浮标布放在北纬78。24′、西经149。05′的一块3米厚、350平方千米的浮冰上，实现了中国极区卫星跟踪浮标零的突破。
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读图，思考下列问题。
（1）国际科考队经过了哪些科考站？
长城站、阿蒙
森—斯科特站、
东方站、和平站
（2）从科考的路线来看，队员们的前进方向是怎样改变的？
西南－南－偏北
课本P107活动题答案要点提示：
1.因为南极地区位于南半球，2月份正好是南半球的夏季，南极地区属于暖季,并且有极昼，便于科学考察和施工建设。
2.南极地区的科学价值主要体现在为科学家进行气象、冰川、地质、海洋生物等科学的研究，提供了领域最广阔的天然实验室。
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三、极地的保护与和平利用
北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物，遭到人们滥杀。
南极上空发现了大面积的臭氧空洞。
两极地区的冰川正在融化。
日本在2007年重新开始捕鲸活动，捕杀范围在日本周边及南极地区。国际社会对此表示谴责。现在日本已经停止对濒危物种——座头鲸的捕杀，但是，用日本内阁官房长官町村信孝的话来说，“日本为了科学研究进行的捕鲸活动还将继续。”
2003年元月，美国政府宣布，将拨款2000万美元，在南极大陆修筑一条连接麦克默多和南极点的公路，以便科学考察者和物资运输能快速安全到达目的地。据下图回答问题。
(1)此公路的长度最有可能是( )
A.1000米B.1600米
C.2000米D.2600米
(2)麦克默多站位于A站＿＿ 方向。
(3)美国在南极修公路的计划刚刚宣布便遭到来自各方面的反对。请谈谈你的看法。
提示：南极是目前世界上人类唯一没有留下战争痕迹的地方，南极公路的建成将会使这块世界上最后的净土被毁，可能会引发一系列环境问题。
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1.下列有关南极洲位置特征叙述不正确的是( )
A.南极洲是跨经度最广的大洲
B.南极洲是纬度最高的洲，全部位于南极圈内
C.由东经20°经线向东，印度洋、太平洋、大西洋依次环绕在南极大陆周围
D.南极洲是未来南半球各大洲间空中交通联系的中间基地
2.南极洲科学考察最好的时间是( )
A.每年夏季7、8月份 B.每年秋季9、10月份
C.每年1、2月份的暖季 D.什么时间都可以
3.南极考察队员们遇到的危险有( )
①暴风雪迎面扑来，看不清路 ②积雪覆盖的冰隙随时都有可能吞没队员 ③酷冷的严寒，给队员留下无情的冻伤 ④在整个南极洲碰不上任何人，无法救援 ⑤随时会遭熊的袭击
A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
4．我国一艘科学考察船从长城站附近海域出发，顺着地球的自转方向绕南极洲航行一周，经过大洋的先后顺序是( )
A.太平洋印度洋大西洋 B.太平洋大西洋印度洋
C.大西洋太平洋印度洋 D.大西洋印度洋太平洋
5.南极洲有丰富的煤炭资源说明了( )
A.南极地区原来气候温暖，森林广布
B.南极洲在新生代是海洋沉积盆地
C.南极地区原来为海洋，水生植物繁多
D.南极大陆因板块运动由中纬至此
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6.读“南极地区图”，完成下列问题。
（1）字母代表的地理事物名称：
海洋A_______ B_________C_________
大洲D________E________F__________
海峡G____________
（2）科学考察站①________ ②__________
（3）从图上可以看出，南极大陆有丰富的________和_________等矿产资源。
（4）在图上画出地球的自转方向。
《极地地区》PPT课件下载 第一部分内容：冰雪覆盖的地区 在地球南北两端，有个十分特殊的地区：北极地区和南极地区。位于地球最北端的北极地区，是北纬66.5（北极圈）以北的广大区域..
《极地地区》PPT下载 第一部分内容：学习目标： 1.运用地图说出南北两极地区的纬度位置，海陆位置。 2.运用资料说出两极地区自然环境的特殊性。 3.了解南极地区的科学考察。 4.说出两..
《极地地区》PPT 第一部分内容：导入新课 课程标准 1.了解两极地区特殊的自然环境。 2.理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因。 3.培养可持续发展的观念。 4.激发科学学习..
发布于：2020-05-25 05:00:34
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七年级下册
一、独特的自然环境
在地球南北两端，有两个十分特殊的地区：南极地区和北极地区，合称为极地地区。
范围:南极圈以南的地区，包括南极洲极其周边海域。
范围:北极圈以北的地区，包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区。
活动：根据下面的图片和材料说出南极地区和北极地区自然环境的特殊性？
南极地区：这里是地球上最冷的地区，年平均气温-50℃，南极大陆素有“冰雪高原”之称，大部分地方覆盖着很厚的冰层，平均厚度2 000多米。南极地区还被称为地球上的“白色荒漠”，年平均降水量为55毫米，降水量最少的地方不足5毫米。南极地区也被称为地球上的“风库”， 年平均风速为17~18米/秒，最大风速可达100米/秒。
北极地区：没有南极地区那么严寒，年平均气温-18℃，大部分地区也是终年冰封。北极地区的降水量比南极地区高得多，一般年降水量在100~250毫米之间。北极地区的风速远不及南极地区，北冰洋沿岸的年平均风速仅为10米/秒。
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二、科学考察的宝地
20世纪20年代以来，许多国家先后派出科学考察船或科学考察队，到南极地区进行考察。
目前，已有20多个国家在南极地区建立了150多个科学考察实验站，每年暖季在南极基地上活动的人数达2000多人。
南极地区地下埋藏着丰富的矿产资源，地上储存着大量的固体淡水资源，海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。
丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。
对北极地区大规模的科学考察开始于20世纪50年代末，其规模远远超过南极地区。
北极地区资源丰富。随着这里的石油、天然气、煤、铁等资源的发现和开采，人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。
我国极地科学考察站
◎ 1985年2月14日，我国第一个南极考察站——长城站耸立在南极洲乔治王岛的土地上。
◎ 1989年2月26日，我国首次东南极考察队经过不懈努力，在南极大陆上建立了规模壮观的中山站。
◎ 2004年7月28日，我国北极科学考察站——黄河站，在北冰洋斯瓦尔巴群岛正式落成。
◎ 2009年2月2日，我国首个南极内陆考察站——南极昆仑站正式开站。
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活动：讨论我国对极地地区科学考察的意义
中国科学家秦大河院士是国际横穿南极大陆考察队的成员。他对南极地区考察的科学价值有一段形象的比喻。阅读之后，以小组的形式，讨论极地科考的价值。
在地球这个大系统内的一切要素变化的迹象，如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等等，都可以通过物理的或化学的变化“记录”在南极冰盖的积雪和冰川冰里。这样，我们从南极的冰盖上取雪样，或者钻冰芯，就如同医生从人的耳朵上取一滴血一样。医生化验血样来判断人是否健康，我们就化验雪样来判断地球的健康情况，而深层的冰芯则会告诉我们地球的历史状况。
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三、极地地区的环境保护
南极大陆附近海域对鲸的捕杀。过度捕杀鲸等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境
北极地区的海豹、海狮、海象等动物，同样遭到人们的滥杀。石油、天然气等资源的开采和加工活动，也导致北极地区的环境污染。如图为北极地区遭受漏油污染的海鸟。
极地地区的环境保护受到全世界的重视。
针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等，1959 年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。
国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。
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如果你去极地考察，请选择下列所需物品：
指南针、温度计、棉衣、棉帽、沙漠鞋、手套
太阳镜、遮阳帽、雨衣、冰芯钻探机、帆船
一 、选择题
1、到南极考察的最好季节是北半球的（ ）
A、夏季 B、春季
C、秋季 D、冬季
2、到北极考察的最好季节是北半球的（ ）
A、夏季 B、春季
C、秋季 D、冬季
3、我国在南极地区建立的第一个科学考察站是（ ）
A、长城站 B、中山站 C、和平站 D、东方站
《极地地区》PPT课件下载 第一部分内容：冰雪覆盖的地区 在地球南北两端，有个十分特殊的地区：北极地区和南极地区。位于地球最北端的北极地区，是北纬66.5（北极圈）以北的广大区域..
《极地地区》PPT下载 第一部分内容：学习目标： 1.运用地图说出南北两极地区的纬度位置，海陆位置。 2.运用资料说出两极地区自然环境的特殊性。 3.了解南极地区的科学考察。 4.说出两..
《极地地区》PPT 第一部分内容：导入新课 课程标准 1.了解两极地区特殊的自然环境。 2.理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因。 3.培养可持续发展的观念。 4.激发科学学习..
发布于：2020-05-24 23:07:22
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七年级下册
冰雪覆盖的地区
在地球南北两端，有个十分特殊的地区：北极地区和南极地区。位于地球最北端的北极地区，是北纬66.5°（北极圈）以北的广大区域，包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿；位于地球最南端的南极地区，是指南纬66.5°（南极圈）以南的广大区域，包括南极大陆，以及周围的海洋。两极地区都是冰雪覆盖的寒冷世界。 南极地区是地球上最冷的地区，即使在暖季（每年11月到次年的3月）也非常严寒。南极地区素有“冰雪高原”之称，大部分地方覆盖着很厚的冰层，冰层的平均厚度是2000多米。冰山是南极大陆附近海面的显著的自然景观，它是南极大陆冰川下滑崩裂入海形成的。据统计，南极大陆周围海洋上的冰川大约有1万多立方千米，这是人类可以利用的巨大水库。
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3. 归纳北极地区和南极地区的自然环境特点，并加以比较。
参考答案： 南极 南纬66.5以南地区，位于地球的最南端 包括南极大陆，以及周围海洋 北极 北纬66.5以北地区，位于地球的最北端 包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿 . 北极地区并没有象南极这么严寒,
原因如下：①南极以陆地为主，北极以海洋为主，陆地放热和冷却，降温幅度比海洋大 ②南极地区比北极地区海拔高 ③南极地区一年内的日照时间比北极短
极地的保护与和平利用
南极周围海域生活着大量的鲸。近年来，由于人们滥捕滥杀，南极地区的鲸已经陷入危急中。北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物，也遭到人们的滥杀。极地地区的环境保护已被提到议事日程上。为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。
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课后练习：读图填空题（1—7）
1.北极地区包括______洋的大部分，以及沿岸的亚洲、______、北美三洲的陆地和岛屿。
2.地球上最冷的地区是_________，素有“ _____ 高原”之称。
3.南极地区被称为地球上的“ _________ ” “ _________ ”和“风库”。
4.北极地区特有的动物是_________，南极地区特有的动物是_________。
5.我国在南极建立了_________、_________和_________科学考察站，建站时间都在2月，因为2月是南极的____季。
6.读北极地区图，完成以下要求。
大洲：A_______，B_______，C_______；
海峡：D______________；
岛屿：E_______；半岛：F_______。
国家：①_______，②_______，③_______；
大洋：④_______，⑤_______ 。
海峡D是_______洲与_______洲的分界线，沟通_______洋与_______洋。
国家①、②、③中，领土面积最大的是_______，人口密度最小的是_______。
C国家和A国家均有广阔的森林，两国的气候均以________气候为主。
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发布于：2020-05-25 11:25:11
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七年级下册
一、目标领航
1认识两极地区的位置、范围、气候条件、极地特殊的自然环境等。
2.会用地图、景观图、资料，总结归纳出两极地区的环境特点，并能根据两地的气温比较两地的自然环境的差异。
3.学会在以两极为中心得地图上辨认方向。
二、自主学习
1. 北极位于地球的最北端，指北纬_____(北极圈)以北的广大地区，包括_____洋的大部分，以及沿岸的_____、_____洲和_____ 洲的部分陆地和岛屿。
2.. 南极位于地球的最南端，指南纬_____即 南极圈线以南的广大地区，包括_____大陆，以及周围的_____洋、太平洋、_____洋。
3. 北极地区终年冰封，降水比南极地区_____，但不及南极地区_____。风比南极_____。
4._____地区是地球上最寒冷的地方，素有“ _____”之称。此外还被称为地球上的“白色沙漠”和“风库”。因此南极地区的气候特点可以总结为：_____ 、_____、_____大风。南极大陆附近海面显著的自然景观是 。
5._____是南极的象征，_____是北极的代表。
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南极气温远低于北极的原因
海陆性质不同：南极以大陆为主，且冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收热量少，放出热量多，而北极以海洋为主，海洋释放热量慢
海拔高度不同：南极大陆平均海拔高，号称高原大陆，平均海拔2000米以上，受高度的影响，气温低
洋流、人类活动等等………….
1.南极地区与澳大利亚一样，也是长期孤立，环境单一，为什么南极的古老动物却很少？
2.科学家发现南极洲的地底下埋藏着丰富的煤，你能解释这一现象吗？
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四、课堂小结
南极气候：酷寒、干燥、烈风
南极景象：冰雪高原、白色沙漠、风库
南极代表动物 企鹅
南极范围：66.5°S~90°S
南极的暖季：每年的11月~次年3月
北极气候：气温高于南极；降水多于南极；风速小于南极。
北极景象：终年冰封，冰天雪地
北极代表动物：北极熊
北极范围：66.5°N~90°N
北极的暖季：6~8月
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五、练一练
一、读“南极地区略图”，回答下列问题。
1.在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。
2.在180°经线两侧写明东经和西经。
3.图中的海洋①______，②_______③_______。
A附近的半岛是_____。
二.读北极地区图
1.北极点附近表示出地球自转的方向。
2大洋：①______②______③______
大洲：A______B______C______。
3.世界上最大的岛屿D______。
4.AC的分界线E______海峡。
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保护极地就是保护人类自己
3月23日是世界气象日。为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对极地生态系统的保护，世界气象组织设立了“国际极地年”。为配合国际极地年的正式启动，世界气象组织将2007年世界气象日的主题定为“极地气象：了解全球影响”。
全球变暖导致极冰在减少，不仅仅影响到南北两极的动植物和土著居民，也影响着全人类赖以生存的唯一星球，因此，保护极地就是保护人类自己。
课堂小结二
南极地区是自然资源的“大仓库”
（1）矿产资源—丰富的矿产资源，煤、铁储量居世界第一；
（2）固体淡水资源
（3）海洋生物资源
（4）原始的自然环境—“天然实验室”
我国在南极建立的科考站有：长城站、中山站、昆仑站；在北极地区建立的科考站有:黄河站。
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发布于：2020-05-24 17:07:11
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七年级下册
学习目标：
1.运用地图说出南北两极地区的纬度位置，海陆位置。
2.运用资料说出两极地区自然环境的特殊性。
3.了解南极地区的科学考察。
4.说出两极地区的环境保护的重要性以及和平作用。
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南极地区和北极地区的差异：
海陆状况
南极 中间是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋包围
北极 中间是北冰洋，周围是亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿
南极 气温低、降水少、风力大
北极 终年冰封，但不如南极冷
南极 矿产、冰川、海洋生物、原始的自然环境
北极 主要为矿产资源(石油、天然气、煤、铁等）
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为什么南极比北极冷
①海洋比陆地热容量大，海洋冷热变化缓慢，陆地冷热变化剧烈；
②南极洲地势高，风从高处吹向低处，风力强大。北冰洋地区则周围高，中间低，风力较小；
③南极洲覆盖着很厚的冰层，太阳辐射大都被反射掉；
④北冰洋地区地势低，覆冰较少，吸收阳光辐射热量较多，并受大西洋暖流影响。
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经线指示着南北方，所以沿经线判断南北方向；
同一条经线上的点的方向是正北正南的关系。离北极点近的在北方，反之在南方。
圆圈是纬线，纬线指示着东西方，所以沿纬线判断东西方，在南北极标出地球自转方向，确定东西方向
保护极地就是保护人类自己
3月23日是世界气象日。为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对极地生态系统的保护，世界气象组织设立了“国际极地年”。为配合国际极地年的正式启动，世界气象组织将2007年世界气象日的主题定为“极地气象：了解全球影响”。
全球变暖导致极冰在减少，不仅仅影响到南北两极的动植物和土著居民，也影响着全人类赖以生存的唯一星球，因此，保护极地就是保护人类自己。
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一位建筑师想建造一座四周窗户都朝北的房子，你认为 有可能吗？如能行，应建在哪里？
能行，应建在南极点上。
脑筋急转弯
我国的两个科学考察站的建站时间为什么都选择在2月？
因为2月份是南极地区的暖季，大部分地区为极昼期，便于工作和生活。
南极远离其他大陆，孤立在地球的最南端，近年来，有人说在南极企鹅体内发现了化学农药DDT的成分。
你认为上述说法是真的吗？如果是真的，这说明了什么？
是真的，这说明地球是一个整体，任何部分出了问题，都会影响其他地区；
或说明南极地区，特别是其周围环境已经受到污染；等等。
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发布于：2020-05-25 15:20:33
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七年级下册
南极气温远低于北极的原因
海陆性质不同：南极以大陆为主，且冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收热量少，放出热量多，而北极以海洋为主，海洋释放热量慢
海拔高度不同：南极大陆号称高原大陆，平均海拔2000米以上，受高度的影响，气温低
洋流、人类活动等等………….
你知道吗？
南极洲又称第七大陆，是地球上最后一个被发现、唯一没有土著人居住的大陆。南极大陆被南大洋所包围，它距中国北京的距离约有12000公里。
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南极长城站
长城站建成于1985年2月1O日， 位于西南极洲南设得兰群岛乔治王岛南部（62°S,58°W），有各种建筑25座，除先进的通信设备、舒适的生活条件外，还拥有较为完善的科学实验室，配备有供科学研究使用的各种仪器设备。
南极地区的矿产资源可丰富了！煤、铁和石油的储量为世界第一。在南极，冰雪资源也很丰富。那里储存了全世界可用淡水的72%。在南极，海洋生物资源也非常丰富。例如，在南极可见到海豹、巨鲸、企鹅、磷虾等珍贵的动物…….
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中国北极科考站——黄河站
北极黄河站--中国首个北极科学考察站，2004年7月28日成立。北极黄河站位于北纬78度55分，东经11度56分，在地图上，它处于挪威斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松地区，是我国继南极长城、中山两站后的第三座极地科考站。 中国也成为第八个国家在挪威的斯匹次卑尔根群岛建立北极科考站。
北极熊也叫白熊，是熊类中个体最大的一种，其身躯庞大，体长可达2.5米以上，行走时肩高1.6米，体重可达半吨。北极熊气力和耐力非常惊人，奔跑时速高达60公里，但不能持久。它具有粗壮而又灵便的四肢，尤其是它的前掌，力量巨大，一掌可使人致命。
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保护南极的动物资源
新华社消息：日本捕鲸船队浩浩荡荡地从南极归来，船队满载着440头被捕杀的鲸停靠在了日本的港口。日本政府每年都要组织捕鲸船队到南极捕鲸，而全然不顾国际社会禁止捕鲸的呼声！
保护极地就是保护人类自己
3月23日是世界气象日。为提高全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对极地生态系统的保护，世界气象组织设立了“国际极地年”。为配合国际极地年的正式启动，世界气象组织将2007年世界气象日的主题定为“极地气象：了解全球影响”。
全球变暖导致极冰在减少，不仅仅影响到南北两极的动植物和土著居民，也影响着全人类赖以生存的唯一星球，因此，保护极地就是保护人类自己。
《极地地区》PPT课件下载 第一部分内容：冰雪覆盖的地区 在地球南北两端，有个十分特殊的地区：北极地区和南极地区。位于地球最北端的北极地区，是北纬66.5（北极圈）以北的广大区域..
《极地地区》PPT下载 第一部分内容：学习目标： 1.运用地图说出南北两极地区的纬度位置，海陆位置。 2.运用资料说出两极地区自然环境的特殊性。 3.了解南极地区的科学考察。 4.说出两..
《极地地区》PPT 第一部分内容：导入新课 课程标准 1.了解两极地区特殊的自然环境。 2.理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因。 3.培养可持续发展的观念。 4.激发科学学习..
发布于：2020-05-25 01:22:14
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