按要求自由朗读课文:
(1)读通句子,读顺全文。
(2)对照课后生字表,认真读一读字音,记一记字形。
抬头 高兴 鼓起劲
拼命 飞行 摇摇头
矮小 急促 喘着气
总算 盘旋 头顶上
... ... ...
小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”
老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!
比一比,看谁说得好。
当小鹰看到白云上面还有几只鹰在盘旋时,小鹰会怎么想?怎么说?怎么做呢?
... ... ...
自学要求:
(1)划一划:小鹰又飞到了哪儿?
(2)想一想:小鹰的心情如何?
(3)读一读:通过朗读读出你的理解。
小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。
想一想:
小鹰听了老鹰的话,看到了几只鹰在白云上面盘旋,心里想: ____________________________。
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