听老师讲《本领》的故事
一只梅花鹿与一只金丝猴都觉得自己的本领大,大象伯伯出了一个考题:河对岸有棵果树,长满了果子,你们谁先摘到果子,就算谁的本领大。梅花鹿过了河,到了树下,因为树高摘不到果子;猴子到了河边却过不去。大象伯伯提醒它们想个办法摘果子。
小朋友,听完这个故事,你明白了什么呢?
今天这节课我们就来学一篇跟合作有关的课文——做灯笼 。
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教学目标
1.认识“良、受、赞”等14个生字,会写“良、使”等7个生字和以下词语:咱俩、泥人、使劲。学习新部首“工”字旁和“力”字旁。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,懂得团结、合作的好处。
良 受 赞 奖 巧 模
型 室 置 贴 烦 恼
liáng jiǎng mó xíng
李 良 夸 奖 模 型
shòu shì chóu
受 到 教 室 发 愁
zhì zàn zán
布 置 赞 扬 咱 俩
赞扬 得奖 模型 布置
烦恼 发愁 咱俩 接受
教室 使劲 心灵手巧
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1.小朋友们《做灯笼》讲了谁和谁之间的故事呢?
王京和李良
2、转眼新年就快到了,王京和李良都有一件心事。那么王京的心事是什么?李良的心事又是什么呢?
王京是班里公认的小画家。她的画儿不光受到同班同学的赞扬,还在学校的美术大赛中得过奖呢。
李良可不爱画画儿,但是他的手很巧,会捏泥人,会做飞机模型,还能用草叶编小蚂蚱。
王京和李良是怎样合作做灯笼的?
王京在李良做的灯罩上,画了花草,画了树木,画了可爱的小金鱼……还写下一句话:“合作真快乐!”
同学们看了,使劲鼓起掌来。
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1.“王京为什么在灯笼上写下‘合作真快乐’”这几个字?
2.学了这篇课文之后,同学们你们都明白了什么?
3.说说自己和别人合作的事情,谈谈自己的体会。
关于团结合作的谚语:
众人拾柴火焰高。
人心齐,泰山移。
星多天空亮,人多智慧广。
团结就是力量。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 。
《做灯笼》PPT课件3 讲故事:团结合作 一个和尚挑水喝 二个和尚抬水喝 三个和尚没水喝 三个和尚之所以没水喝是因为:不负责任,互相推脱 一只蚂蚁来搬米, 搬来搬去搬不起, 两只蚂蚁..
《做灯笼》PPT课件2 读一读 赞扬 得奖 模 型 布置 烦恼 发愁 咱俩 接受 教室 使劲 心灵手巧 王京和李良是同桌。 王京是班里公认的小画家。她的画儿不光受到同班同学的赞扬,还在学校..