谁打电话的时间长PPT课件

本节课我们主要通过谁打电话的时间长的实际例子学习小数的除法，理解把被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变的规律，并且应用该规律进行小数除法运算。

除数是小数的除法计算方法：

①移动除数的小数点，使它变成整数；

②除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；

③按照除数是整数的小数除法进行计算。

... ... ...

0.78÷0.2=(    )÷2

0.7÷0.25=(    )÷25

4.06÷0.58=(    )÷(   )

32÷0.08=(    )÷(    )

《谁打电话的时间长》小数除法PPT课件2 练一练 根据课件给出的图片做下面练习。 1.乌龟、蚂蚁从小兔家回到自己家各需要多长时间？分别用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。 2...

根据课件给出的图片做下面练习。

1.乌龟、蚂蚁从小兔家回到自己家各需要多长时间？分别用竖式算一算，并说一说竖式中每一步的意思。

2.想一想，填一填。

11.7÷0.9＝（11.7×10）÷（0.9×    ）＝ （     ）÷ （     ）＝ （     ）

3.圈一圈，填一填。

3.6÷0.4＝9

1.2kg苹果5.28元，每千克多少元？

3.6÷0.4＝4.4（元）

4.淘气的妈妈要将2.6kg油分装在一些玻璃瓶里，如果都装在小瓶里，至少需要准备几个小瓶？要是都装在大瓶里呢？

小瓶每瓶0.4元   大瓶子每瓶0.65元

5.用竖式计算，并验算。

0.12÷0.25    6.3÷0.42    41.6÷26

1.68÷2.1     0.6÷0.12    7÷0.35

... ... ...

填一填，说一说你是怎么想的。

0.78÷0.2＝（     ）÷2

0.75÷0.25＝（     ）÷25

4.06÷0.58＝（     ）÷（     ）

32÷0.08＝（     ）÷（     ）

《谁打电话的时间长》小数除法PPT课件 教学目标 本节课我们主要通过谁打电话的时间长的实际例子学习小数的除法，理解把被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变的规律，并且应用该规..