《基督教的兴起和法兰克王国》PPT
第一部分内容:导入新课
法国、德国和意大利是欧洲三个重要的国家。你知道这三个国家的由来吗?
公元476年,西罗马帝国灭亡,标志西欧奴隶制社会的结束,开始进入封建社会,日耳曼人在西欧建立了许多国家。
什么是中古史:
中古史也叫中世纪史,指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。(中国在战国时期前475年封建制度的形成)
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基督教的兴起和法兰克王国PPT,第二部分内容:基督教的兴起
1、时间地点:公元1世纪巴勒斯坦
2、基督教兴起的原因:在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
3、创始人:耶稣
4、4世纪末,基督教被定为国教。
传说中的耶稣是个什么样的人?
传说耶稣于12月25日诞生在巴勒斯坦伯利恒的一个马棚里,他是上帝的亲生子,为拯救人类而降生人间。他招收了12个门徒,四处游说传教。后来,耶稣被弟子犹大出卖,钉死在十字架上。门徒们宣扬他在三日后又复活升天。
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基督教的兴起和法兰克王国PPT,第三部分内容:法兰克王国
(一)时间:481年
(二)建立者:克洛维
(三)克洛维为稳固自己的统治,采取了哪些措施?有什么作用?
克洛维为稳固自己的统治,采取了哪些措施?有什么作用?
措施:①皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;②保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。
作用:①在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基督教;②取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持;③法兰克王国的版图不断扩张,实力强大。
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基督教的兴起和法兰克王国PPT,第四部分内容:封君与封臣
Q1西欧封建制度以什么为纽带而形成的?
8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
Q2封君与封臣之间是一种什么关系?
关系:封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。
Q3如何理解“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这句话的?
意思是说:每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸。
Q4通过以上探究,概括西欧封建等级制度的特点。
①等级森严,但在不同等级贵族之间,逐级保护和负责。
②以土地的封赐为纽带;
③层层分封
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基督教的兴起和法兰克王国PPT,第五部分内容:查理曼帝国
查理为了得到教会的支持,采取了什么措施?有什么影响?
把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”。
影响:教会变得富有起来,势力越来越大。为王权与教权之间的矛盾埋下了隐患。
800年,在罗马,教皇为查理举行加冕仪式,标志着查理曼帝国的诞生,查理成为帝国的第一个皇帝。
教皇为什么要给查理大帝加冕?查理大帝又为什么要接受教皇对他的加冕?
国王为了巩固自身的统治,争取基督教会的支持;基督教会为了维护自身的利益,需要借助国王的势力;
意味着查理负有传播和捍卫基督教的义务,标志着教权与皇权之间相互利用的关系及其联盟的建立。
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基督教的兴起和法兰克王国PPT,第六部分内容:本课小结
法兰克王国:
克洛维 481年 皈依了基督教
封君与封臣:8世纪前期法兰克王国(查理·马特)对土地的分封形式进行了改革
查理曼帝国:800年查理曼帝国
843年查理曼帝国分裂
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基督教的兴起和法兰克王国PPT,第七部分内容:课堂练习
1.基督教产生于( )
A.两河流域
B.印度河流域
C.巴勒斯坦地区
D.小亚细亚地区
2.在西罗马帝国废墟上建立起来的王国中,最大的是( )
A.亚历山大帝国
B.法兰克王国
C.阿拉伯帝国
D.奥斯曼帝国
3. “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这句话适应于( )
D.非洲
《基督教的兴起和法兰克王国》PPT下载 第一部分内容:基督教的兴起 时间:公元一世纪 地点:巴勒斯坦地区 创始人:耶稣 主要信徒:贫苦的穷人 教义:耶稣就是救世主,教人忍受苦难,死..
《基督教的兴起和法兰克王国》PPT课件 第一部分内容:基督教的兴起 1.背景 1世纪时,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望救世主的到来。 2.发展情况 基督教起..