学习目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,整体把握课文内容。
2、抓住陈嘉庚的行为、语言、神情、心理活动的语句,体会陈嘉庚的爱国精神。
自主学习:
复习巩固,读读词语。
默读课文第1~2自然段,说说你知道了什么?
用“~~”画出陈嘉庚的话,用“—”画出陈嘉庚妻子的话。然后在小组内分角色读一读,小队长进行点评。
领袖、兴隆、 犹豫、
赚钱、师范、 欺侮、
经营、耽误、 华侨、
远涉重洋、源源不断、
... ... ...
合作学习:
默读课文第3~9自然段,找出描写陈嘉庚的心理活动、语言、行为、神情的语句。再在小组内读一读,说一说你觉得陈嘉庚是个怎样的人?为什么?
当走过小时候念书的私塾门口时,他发现私塾已经关闭了。一打听,原来是镇里穷,很多孩子交不起学费,私塾办不下去了。陈嘉庚心里很着急,他想:孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?
陈嘉庚心里很着急,他想:孩子是祖国的未来,要是上不了学,那是不行的。
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思绪飞扬 ,大显身手:
1、说说自己想对陈嘉庚说些什么?
2、以《感恩中国,献出你的爱心》为题说几句话.(可以从学习、做人、爱国三方面谈谈自己以后怎么做?)
3、你知道哪些历史名人的爱国名言?
爱国名言:
为中华之崛起而读书 ——周恩来
天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
《陈嘉庚办学》PPT课件2 初读思考: 陈嘉庚为什么要办学? 怎么办学的? 陈嘉庚是个什么样的人? 开火车认生字 袖 涉 隆 镇 犹 豫 赚 领袖远涉兴隆乡镇犹豫犹豫赚钱 范 欺 侮 侨 耽 ..
《陈嘉庚办学》PPT课件 学习目标 1.会认本课的生字,有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,从陈嘉庚的语言、行为中,体会陈嘉庚的爱国热情,学习陈嘉庚的爱国精神。 学习生字 袖 涉 隆..