1 熟练掌握本课生字词，并能正确听写本课生字新词，用自己喜欢的词语说话。
2 了解课文内容，体会少年邓小平的品质和特点。知道邓小平得到小伙伴们喜爱的原因。
自学提示一
大声读课文，注意遇到戴红帽子的生字要用心记忆它的读音，字形和词语。
对照课后生字表和描描写写，先自己认读、识记这些生字，然后同桌互相议一议这些生字。
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自学提示二
用自己喜欢的方式快速读课文，边读边想：
1、课文写了邓小平小时候的几件事，每件事都说明了他的什么品质？
2、你最喜欢邓小平的什么品质？你是从那些句子中体会到这些品质的？
3、邓小平为什么能得到小伙伴们的喜爱？
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邓小平生平简介
邓小平（1904～1997）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。
1920年夏赴法国勤工俭学。
1922年参加中国社会主义青年团，
1924年转为中国共产党党员。
1926年初到苏联学习。
《少年邓小平》PPT课件 学习目标 1. 自主认识10个生字，会写8个字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生默读课文、独立思考的能力。 3. 了解课文内容，体会邓小平赢得小伙伴..
发布于：2020-05-25 07:27:28
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二年级下册
1. 自主认识10个生字，会写8个字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生默读课文、独立思考的能力。
3. 了解课文内容，体会邓小平赢得小伙伴尊敬的原因。
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你们知道他是谁吗？邓爷爷是我国的伟大领袖，在邓爷爷的领导下，我们国家的改革开放取得了巨大的成就，人们过上了幸福的生活。邓爷爷小时是个怎样的孩子呢？大家想知道吗？今天我们就来学习一篇新的课文。
邓小平简介
邓小平（1904～1997） 伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。
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你喜欢邓爷爷吗？你觉得邓爷爷是个怎样的孩子呢？在他身上你学习到了什么？在生活中希望你们也能做个不懂就问、勤动脑筋、不信鬼神的好孩子。说说你在和同学交往中有没有赢得他们的尊敬呢？
作业超市：
把邓爷爷是故事讲给爸爸妈妈听。
多看伟人小时侯的故事。
《少年邓小平》PPT课件2 学习目标 1 熟练掌握本课生字词，并能正确听写本课生字新词，用自己喜欢的词语说话。 2 了解课文内容，体会少年邓小平的品质和特点。知道邓小平得到小伙伴们..
发布于：2020-05-25 05:30:10
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