北师大版小学二年级数学下册方向与位置分米毫米千米的认识整理与复习PPT课件
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完整课件直接使用整理与复习第3课时师大版数学二年级下册方向与位置及分米、和千米的认识,1.通过整理与复习,让学生对方向与位置,、分米、千米之间的知识进行回顾与整理,并使之系统化和条理化。2.培养学生主动学习的精神,更好的掌握有关的知识。3.通过练习与生活联系紧密的题,使学生体验生活中数学的乐趣。【重点】培养学生主动学习的精神,更好的掌握有关的知识。【难点】通过练习与生活联系紧密的题,使学生体验生活中数学的乐趣。地图是按照上、下,左、右来绘制的。辨认方向时,要认准中心点。例:“小猫在小狗的()方向”,中心点是小狗每天早晨太阳从边升起,边落下;4.指针一头指着方,一头指着方。5.早晨起床,前面是,后面是,左面是,右面是。6.大树年轮较疏的向着方,较密的向着方。7.风是由向吹,风是由向吹。8.方向板:先找出:上下,左右。再确定:(和之间部分)(和之间部分)(和之间部分)(和之间部分),9.(mm)、(cm)、分米(dm)、米(m),相邻单位之间的进率是“10”;10.1米10分米,1分米10,110, 1米100,1分米100,1000米1千米; ,12.长度单位比较大小,首先要观察单位,换成统一的单位之后才能比较。 13.长度单位换算(顺加0、逆减0;进率是几就加或减几个0)。米,40360008057,比一比。60()6分米5米()55分米6分米()614.4()44101()1米50()5分米>,书的厚度为7()小朋友的身高为137(),餐桌的高度为8()图中限速牌单位是()每小时分米千米,楼高约30()米每小时行60()千米,桌子高约8()分米眼镜片厚约3(),贴一贴。(1)山岗在居住区的方。(2)商店在居住区的方。(3)诊所在居住区的面。(4)希望小学在商店的面。(5)试验田在居住区的方。居住区文化站山岗商店诊所希望小学试验田,鱼塘养鸡场你贴的和我的一样吗?再说说另一种贴法“鱼塘”和“养鸡场”的方向。鱼塘在居住区的面。养鸡场在居住区的方。贴一贴。(1)我们学过的方向除了、、、,还有 ()、、、()。 (2)地图是按照上(),下(),左(),右()绘制的。 (3)下午放学走在路上,面向太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。填空。判断下列的说法是否正确,正确的打“ ”,错误的打“”。(1)一条裤子长9分米。( )(2)一张床长5分米。( )(3)小明高14分米 。 ( )(4)一支毛笔长2分米也就是20。( )(5)一根铅笔的长度是2米。()(6)一座大楼的高大约是15米。()(7)长度单位中每相邻的两个单位之间的进率都是10。(),(1)边长1的正方形的周长是( )。 A.1 B.2 C.4 (2)教室里黑板长大约是4( )。 A. B.分米 C.米 (3)数学课本的宽约是145( )。 A. B. C.分米 (4)一支钢笔长大约14( )。 A.分米 B. C. 选择正确答案。CCAB,在()里填上“>”“<”或“=”。 8千米()6000米 1米50()1米5分米 6()4 4()4分米 9分米()2米 34()9 >,这是郝老师附近的地物,请同学们帮郝老师判断一下这些地物的相对位置。(1)在老师的,在的。(2)在的,在的。面方向方向面,方向面面方向这是郝老师附近的地物,请同学们帮郝老师判断一下这些地物的相对位置。和之间有1千米远。在它们俩之间,那么和之间的距离可能是多少?2千米400米2000米这是郝老师附近的地物,请同学们帮郝老师判断一下这些地物的相对位置。估一估,量一量,说一说。动物园。(1)狮子馆在池塘的()方向,在大象馆的()方向。(2)骆驼馆在池塘的()方向,在狮子馆的()方向。(3)大象馆距长颈鹿馆500米,而与骆驼馆的距离是它的二倍,有()。1千米动物园。O,完整课件直接使用谢谢聆听第3课时师大版数学二年级下册方向与位置及分米、和千米的认识
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