小学语文部编版一年级下册《语文园地》PPT

读一读，找规律。第一组是有两个独体字通过“加一加”组合成新字。第二组是“减一减”，是由边的合体字减去一个部件得出右边的新字。本次识字加油站的生字都是由熟字通过“加一加”或“减一减”的办法得来的。读一读，你发现了什么？离开词语，你还认识这些字宝宝吗？吵嘴chǎo吵争吵“少”加一张“口”,胖子年岁pàngsuì胖岁肥胖周岁“半”个“月”亮“夕”阳落“山”,发现票子xiànpiào现票钞票表现一加一（王）常“见”飘-风=票,交活弓箭jiāogōng交弓交卷射弓咬去一口张字少了长拉开能射箭,甘甜gān甘甘苦某字上（甘）味道甜,汉字小魔术。口+又=（）自+心=（）树-木=（）响–口=（）（）-（）=（）（）+（）=（）叹息对向泡氵广木,小朋友，你用这样的方法还积累了哪些汉字？用这样的方法我还认识了下面的汉字。加一加：门+耳=闻哥+欠=歌减一减：李—子=木思—田=心,午牛己已刀力人入中水经自气片们出我们在读准读音，认清字形基础上。我们就会发现每组生字字形的不同之处。小朋友，比一比，你发现每组字有什么不同？每组的两个生字读音不同、字形相近。如“午”和“牛”，读音不同，字形相近。“午”的“丨”没有出头，“牛”的“丨”出头了。午已力人牛己刀入,选字填空。千干古舌见贝瓜爪万代再西净头宝子干舌贝爪千古见瓜,小朋友，你还积累了类似的字吗？我还积累了一些形近字：无——天几——儿主——王尝——常,花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢我们可以先读一读这些词语，想想它们的意思。选择几个词语，展开想象，再试着用这些词语说几句话。小朋友，我们先应该怎样做呢？说话时要注意些什么？说话的时候我们可以先想一想我们在什么时候用过这些词语，或者在什么地方看到过这些词语。参考答案：草地上盛开着许多花朵。我们喜欢在草地上跑步。唱歌。草地上到处都是我们的笑声。看图说话，用上所给的词语。小草桃花小朋友植树春天到了，小草穿上了绿衣裳，桃花露出粉红笑脸。两个小朋友到山上植树。小朋友，写字时我们应该注意些什么呢？写字时要做到三个一：执笔离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼睛离桌面一尺。小朋友，观察上面的字，说说有什么特点？写的时候还有注意下围的字“先外后内”的笔顺书写规则。在认读并观察要写的生字时，就会发现这生字在结构上的一同之处——都是半围结构，“、、”是上围结构，“”是右上围结构。先外后内，点在竖中线上，广字头的横不宜过长，竖在竖中线上。如何写好上围结构的这两个字？先外后内，关注三个“横”的长短、间隔，最后一横要写平，让整个字保持平衡。先外后内，尸字头上部要小，撇要长，“古”的横身在尸字头外。如何写好右上围结构的两个字？先外后内，撇从竖中线起笔，横折钩的起笔在撇的中点偏下部位，竖弯钩的起笔对准撇的尾部。在朗读时注意两个字的读音“敏而好学”的“好hào”；“而义自见”的“见xiàn”。在熟读的基础上把这些名言积累起来。小朋友，读一读，你发现了什么？借助拼音把名言读准确，就会发现这些名言都是关于劝诫人读书学习的名言。敏而好学，不耻下问。“好”，读“hào”，喜好。意思是天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。不知则问，不能则学。意思是有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的就要深入学习。读书百遍，而义自见。“见”同“现”，显现、明白。意思是读书读得多了，不用讲解，其中的意思自然就明白了。读万卷书，行万里路。意思是要多读书，多实践。④②①③,小朋友，你还积累了哪些名言？我还积累了一些读书名言：1.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈2.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子4.三人行，必有我师焉。——孔子,请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。孙悟空打妖怪,小朋友们，读了儿歌，你知道《孙悟空打妖怪》讲了什么？你从中了解了哪些知识？儿歌讲述了唐僧师徒取经途中，遇到妖怪，除了孙悟空外，大家都没分清人、妖，差点上当的故事情节，来告诫人们对陌生人要提高警惕，防止上当受骗。我的阅读卡：1.骗了唐僧和八戒。2金箍棒3.我喜欢孙悟空。因为他眼睛亮，冒金光。