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《小虾》PPT(第二课时)

《小虾》PPT(第二课时)

发布于:2020-05-25 00:19:21

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手机《小虾》PPT(第二课时)
课件简介:

《小虾》PPT(第二课时)

第一部分内容:课时目标

1、通过学习了解小虾的生活习性及各种有趣的活动,体会作者的喜爱之情。(难点)

2、能抓住重点词语理解一段话,体会作者是如何围绕一句话把文章写具体的。(难点)

通过上节课的学习,相信有趣的小虾一定给你留下了深刻印象,这节课我们重点研究课文的写作方法,并把它运用到我们的写作中去,大家说好吗?

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小虾PPT,第二部分内容:回顾课文

浏览3、4自然段:

思考这两段是围绕哪句话、怎样把文章写具体的?

第3自然段是围绕“小虾在缸里,十分自在”来写的。

第4自然段是围绕“我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些”来写的。

作者又是怎样围绕中心句把文章写具体的呢?

抓住了小虾游泳的动作以及地点来进行描述的。

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小虾PPT,第三部分内容:开卷有益

对窗台上养的一种小动物的描述:

泥鳅的性格真古怪。它有时很老实,趴在缸底的沙石上一动不动,可是要是你用细棒碰它一下,它就会在缸中快速地游来游去,显得很生气。

修改:泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时的确很乖,它会趴在缸底的沙石上一动不动,任凭我们在教室里大声朗读,放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻的碰它一下,它就会暴躁的扭动身子在缸中快速地游来游去,顿时,水花四溅,连嘴边的胡须也一翘一翘的。

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小虾PPT,第四部分内容:妙笔生花

你想把这种方法运用到自己的写作中吗?你想写些什么?

集体交流,可以运用这种方法不光可以写小动物。

提醒:先为你写的内容确定一句中心句,并要把文章写具体。

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小虾PPT,第五部分内容:课时作业

一、根据课文内容填空。

这些小虾,有的(通体透明),像(玻璃似的),这是才长大的;有的(稍带灰黑色),(甚至背上)、(尾巴上还积着泥),(长着青苔)这是老的,大家叫它千年虾。

二、我会造句。 

如果……就……

如果我是一名教师,我就要让我的学生开心地学习,愉快地游戏。

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《小虾》PPT(第一课时) 第一部分内容:教学目标 1.会认9个生字。(重点) 2.学习课文,认识本课生字、词语,体会作者对小虾的生活习性及各种有趣的活动。(重点) 3.能抓重点词语理解..

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    三年级下册
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