《语文园地四》PPT(三年级下册)

《语文园地四》PPT下载(三年级下册)

第一部分内容：教学目标

1.学会寻找关键句，学会借助关键句理解一段话的意思。习作的时候，也要围绕一个意思写。（重点）

2.学习运用词句段。

3.积累更多生字、词语，熟练朗读古诗《滁州西涧》。（难点）

1.学会寻找关键句，学会借助关键句理解一段话的意思。习作的时候，也要围绕一个意思写。（重点）

2.学习运用词句段。（重点）

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语文园地PPT，第二部分内容：交流平台

你们平时阅读的时候，是怎样寻找关键句去理解一段话的呢？

一般一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。

例如：《赵州桥》中的“赵州桥设计得非常精巧”这句话，直接写出了第2自然段的大意。

关键句除了在一段话的开头，还可能出现在哪里呢？

除了出现在开头，还可能出现在一段话中的不同位置。

例如：《花钟》第1自然段的关键句是第2句话，《小虾》第3自然段的关键句是第1句话。

有时候，需要对关键句进行改造。

例如：《花钟》第2自然段的第1句话是关键句，把这句话改为“不同的植物开花的时间为什么不同”，就能概括出这段话的大意。

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语文园地PPT，第三部分内容：字词句运用

这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？

我养了一只螃蟹，他研究、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳子了。又一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那剪刀似的大钳子。我点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，腿和钳子在空中乱舞，好不容易借助玻璃缸壁翻过身来。

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语文园地PPT，第四部分内容：课堂小结

1.学会寻找和写关键句。

2.学会照样子写句子以及修改病句。

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语文园地PPT，第五部分内容：课时作业

一、学会使用关键句，写一段话，让其他同学找一找你写的关键句。

二、学会使用修改符号修改自己的习作。

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