《惊弓之鸟》PPT

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第一部分内容：课文导入

今天，我们来学习魏国的一名射箭高手，他不用箭只靠拉弓就轻松地使大雁从天空中掉了下来，这是为什么呢？我们一起走进课文去探究一番吧！

1、学习本课生字，能联系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失群”“惊弓之鸟”等词语的意思。

2、理解更羸最后说的四句话之间的逻辑关系。

3、了解课文内容，能从更羸善于观察、善于分析中受到启发。

4、能分角色朗读课文，复述课文。

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惊弓之鸟PPT，第二部分内容：字词积累

更羸  射箭  打猎  疑惑  拉弦  悲惨 

愈合  郊外  缓慢  指着  翅膀  害怕 

裂开  惊弓之鸟   滥竽充数  

掩耳盗铃 孤单失群

能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸善长射箭。 

本事：就是本领的意思。 

悲惨：处境和遭遇极其痛苦，令人伤心。 

愈合：伤口长好。 

拼命：不顾及性命，文中指大雁尽最大力量往高处飞。

大吃一惊：因出乎意料而非常惊奇。

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惊弓之鸟PPT，第三部分内容：课文讲解

课文写到几个人物？主要写谁？为什么？

更羸是怎样使那只大雁掉下来的？ 

讨论：更羸怎么知道不用箭，只要拉一下弓，就能使那只大雁掉下来？ 

这篇课文讲了一件什么事呢？

梳  理  课  文  结  构

第一部分（第1自然段）：

介绍更羸是古时候有名的射箭能手。

第二部分（第2~9自然段）：

更羸准确地判断出大雁离群受伤，不用箭就使它掉了下来。

1、提问：从这句话中你能得到哪些信息？

2、思考：文章题目“惊弓之鸟”的“鸟”在文中是一只怎样的鸟？你是从课文哪些语句中知道的？

3、文章中更羸分析大雁掉落下来的原因在第几自然段？

4、思考：想想更羸说的话，哪些讲的是他看到的听到的？哪些是他的分析？他是怎样一步一步分析的？这个自然段主要讲了什么？

5、思考：更羸是个怎样的人？从他身上你学到了什么？这篇文章对你今后的学习和生活有什么启示？

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惊弓之鸟PPT，第四部分内容：课堂小结

我们要学习更羸认真观察、仔细分析、严密推理的思维方法。

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