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《Into the wild》Section A PPT

《Into the wild》Section A PPT

发布于:2020-05-25 09:13:24

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手机《Into the wild》Section A PPT
课件简介:

《Into the wild》Section A PPT

第一部分内容:核心词汇

词 汇一   seek vt. ( sought , sought )寻求,请求;寻找;设法

【教材原句】

They migrate to find food,seek a partner... 它们迁徒是为了寻找食物,寻找

【要点必记】

seek(one’s)advice 征求(某人的)意见

seek(one’s)help 请求(某人的)帮助

seek to do sth. 设法做某事

谚语:Nothing seek,nothing find. 无所求则无所获。

词 汇二  measure (1)v. 量,测量;(长度,数量)量度为

(2)n. 措施,方法(常用复数)

【教材原句】

It uses its eyes to measure the position of the sun . 它用眼睛测量太阳的位置。

【要点必记】

(1)measure... by... 用……衡量……

(2)make... to one’s own measure 依照某人的尺寸做……

take measures to do sth.(= take steps/action to do sth.)采取措施做某事

take the measure of sb.(= take one’s measure)摸清某人的底细

词 汇三   position n. 位置,方位;职位,工作;姿态;站位

【教材原句】

It uses its eyes to measure the position of the sun . 它用眼睛测量太阳的位置。

【要点必记】

in a...position 处于……的地位/处境/位置

in position 就位;在适当的位置                  out of position 在不适当的位置

a leading position 基础地位;首要地位       a sitting/kneeling/lying position坐 / 跪 / 卧姿

be in a position of power/strength处于有权力 / 有实力的地位

... ... ...

Into the wildPPT,第二部分内容:重点句式

句 式一  过去分词短语作后置定语

【教材原句】

A team of scientists led by Professor Eli Shlizerman at the University of Washington has now found the answer. 由华盛顿大学伊莱·施利泽曼教授带领的一个科学家团队现在已经找到了答案。

【句法分析】

led by Professor Eli Schlizerman at the university of Washington 是 过去 分 词 短语,在句中作后置定语,修饰 a team of scientists。a team of scientists 与 lead 是被动关系。

【要点必记】

分词(短语)作定语

(1)作定语的分词如果是单个分词,要放在所修饰的名词之前;如果是分词短语,

则放在所修饰的名词之后。

The new product finally passed the required test. 新产品终于通过了要求的测试。(前置定语)

It is a house built by the ancient Romans.它是一栋古罗马人建的房屋。(后置定语)

(2)一般来讲,现在分词与过去分词都可作定语,但现在分词表示主动的、正在进行的含义,而过去分词表示被动的、已经完成的含义。

(3)不及物动词的过去分词作定语时,不表示被动,只强调完成;不及物动词的现

在分词作定语时,强调动作正在进行。它们一般都放在所修饰的名词之前。请比较不及物动词的过去分词与现在分词作定语的区别:

fallen leaves 落叶

falling leaves 正在飘落的树叶

the risen sun 已升起的太阳

the rising sun 正在冉冉升起的太阳

a returned student 已归国的学生

a returning student 归国途中的学生

... ... ...

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