Let’s count
nine nineteen
ten twenty
Look and say
What’s the time?
It’s 9:20.
It’s nine twenty.
What’s the time?
It’s 10:00.
It’s ten o’clock.
... ... ...
Look, listen and say
Guess! What do they say?
Wake up! Wake up, Peter.
What’s the time, Mum?
It’s 7:20.
Oh, no! I’m late!
Have some milk.
No, thanks!
... ... ...
Summary
本课的重点句型:
—What’s the time?
—It’s seven twenty.
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.制作一个指针能拨动的钟表，并与自己的父母玩猜时间的游戏。
3.预习Lesson12。
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《What's your number?》Flash动画课件9 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit2《What's your number?》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-06-11 13:01:11
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精通版英语四年级上册
Free talk
How’s the weather today?
What shall we do?
What clothes(衣服) shall we wear?
hat cap词义辨析
两者皆为帽子的意思。
hat 通常是有边和帽顶的。
cap 是没有边的，像游泳用的游泳帽。或是前面有帽舌的棒球帽。
... ... ...
Listen and imitate
It’s hot today, Mum. Where’s my new T-shirt?
It’s over there.
Peter! Put on your cap, please.
Thanks, Mum.
Show time
两人一组试着来表演，其他同学来评价。
模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。
Great
可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。
Excellent
适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。
... ... ...
Summary
如何表达天气状况及穿衣建议呢？
It’s … today.
Put on your …, please.
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.观看今明两天的天气预报，并运用本课所学句型给自己的父母提一些穿衣的建议。
3.预习Lesson26。
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发布于：2020-05-25 18:15:45
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Look and say
Can I help you?
Please show me that _____.
Here you are
Thank you.
Can I ______?
Sure!
Listen and imitate
Dad, look at the blue shorts. They’re really cool!
Can I help you?
Can we look at the blue shorts, please?
Here you are.
Thanks.
... ... ...
Let’s play
Group racing game：全班以小组形式进行比赛。教师或者一位同学到前面来，大声说出自己感兴趣的衣服，如：Can I look at the orange vest and the red skirt? 哪组图片的衣服和颜色与此相匹配，并能马上找到说出：Here you are. 即得一颗星。游戏结束时星多者获胜。
Summary
本课学习的有关购物常用语是什么？
—Can we look at …?
—Here you are.
... ... ...
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.制作本单元的单词卡片，要求卡片正面为图片，反面为对应的英文单词。
3.预习Lesson 29。
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发布于：2020-05-25 17:54:31
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Let’s learn
The girl is very happy.
This is a new sweater.
This is an old sweater.
Listen and imitate
Hi, Kate! Look at my new sweater!
Wow! It’s pretty! My sweater is old. But I like it.
Let’s go to see Miss Liu.
OK. Let’s go!
Hello, Miss Liu.
Happy New Year!
... ... ...
Show time
两人一组试着来表演，其他同学来评价。
模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。
Great
可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。
Excellent
适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。
... ... ...
Homework
1.跟读Just talk部分的课文动画或录音，并注意语音、语调。
2.学唱本课Let’s sing部分的英文歌曲，并唱给你的父母听。
3.做一做本单元相关的练习。
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《I'm tall》Flash动画课件13 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit6《I'm tall》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
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发布于：2020-05-25 17:51:36
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Review
Brother, brother, this is my brother.
I love my brother.
Sister, sister, this is my sister.
I love my sister.
Brother, sister, we play together.
This is Liu Xing’s family. You can ask Liu Xing “Who’s this?”
She is my mother.
She is my sister.
He is my father.
He is my brother.
... ... ...
询问职业的其他句型
1. What’s your job? 你是做什么工作的？
What’s his/ her job? 他/她是做什么工作的？
2. What do you do?你是做什么工作的？
What does he/ she do?他/她是做什么工作的？
He is cool! 他真酷！
cool一般用在口语中，表示某人打扮时髦、动作潇洒或表示感叹“棒极了”。
例如：Your father is cool！你爸爸太酷了！
cool也可以表示天气情况，意为“凉爽的”。
例如：It’s cool today. 今天很凉爽。
... ... ...
Practice
Kate正在和朋友谈论家人的职业，她该如何询问朋友家人的职业呢？这时就可以时用句型：What does your…do?
例如：What does your brother do?
He is a farmer.
Language use
假定一位新同学来到班里，他从各个方面接触同学们。今天大家在一起谈论各自家庭的照片。这时新同学很想了解同学爸爸的职业。你们帮他俩编创一个询问并介绍爸爸的职业的对话吧！
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《This is my new friend》Flash动画课件11 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit1《This is my new friend》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《This is my new friend》Flash动画课件10 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit1《This is my new friend》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 17:33:28
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Look and say
It’s warm today. Shall we go to the park?
It’s cool today. Shall we go to the zoo?
当我们建议或邀请某人做某事时，也可以说：
Shall we … ?
Listen and imitate
Mum, it’s cool today. Shall we go to the zoo?
Mum, it’s warm here.
Yes, it is. The fish like it.
... ... ...
Summary
如何表达天气温暖或凉爽，并邀请某人做某事呢？
It’s warm/cool today.
Shall we … ?
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.搜集在温暖或凉爽环境下生活的动物有哪些，并做记录。
3.预习Lesson21。
《How's the Weather Today?》Days and Months PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up Please describe them withHow is the weather today？It is+天气类形容词 How is the weather tod..
《How's the Weather Today?》Days and Months PPT课件 第一部分内容：知识讲解 知识点 1 描述天气特点的词汇 [ 四会] snowy / sni/ adj. ( 形容词) 多雪的 例句：It is a snowy year..
《How's the Weather Today?》Days and Months PPT 第一部分内容：Warming up T: How are you? S1: Im fine, thank you. And you? T: Im fine, too. ... ... ... How's the Weather T..
发布于：2020-05-25 16:38:54
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Look and say
It’s … today. Can I have … ?
Let’s learn
It’s sunny.
It’s cloudy.
Look and say
How’s the weather today?
It’s ____ today.
... ... ...
Listen and imitate
Mum, how’s the weather today?
It’s sunny. Let’s go shopping.
Great!
Oh, dear. It’s cloudy now.
Yes, it is.
Ask and answer
—How’s the weather in Harbin today?
—It’s sunny today.
... ... ...
Summary
如何询问天气状况，并做相应回答呢？
—How’s the weather today?
—It’s … today.
Homework
1. 跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.观看天气预报节目，搜集各种天气图标，并在图标下面写出正确的英文单词。
3. 预习Lesson 23。
《How's the Weather Today?》Days and Months PPT教学课件 第一部分内容：Warm-up Please describe them withHow is the weather today？It is+天气类形容词 How is the weather tod..
《How's the Weather Today?》Days and Months PPT课件 第一部分内容：知识讲解 知识点 1 描述天气特点的词汇 [ 四会] snowy / sni/ adj. ( 形容词) 多雪的 例句：It is a snowy year..
《How's the Weather Today?》Days and Months PPT 第一部分内容：Warming up T: How are you? S1: Im fine, thank you. And you? T: Im fine, too. ... ... ... How's the Weather T..
发布于：2020-05-25 14:02:50
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What’s five and ten?
It’s fifteen.
It’s sixteen.
Guessing game
Guess, What’s this?
How many ducks?
Think and say
What’s three and four?
What’s four and four?
... ... ...
Listen and imitate
Good morning, class!
Good morning, Mr Zhang.
Let’s count from one to eighteen.
... ... ...
Show time
六人一组，练习对话并表演，其他同学评价。
模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。
Great
可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。
Excellent
适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。
... ... ...
Summary
本课的重点句型:
—What’s eight and nine?
—It’s seventeen.
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.让父母给自己出5道20以内的加法算数题，自己写出这些题的英文表达，并算出得数。
3.预习Lesson11。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit2《What's your number?》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
《What's your number?》Flash动画课件10 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit2《What's your number?》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《What's your number?》Flash动画课件9 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit2《What's your number?》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 13:39:23
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Look and say
Can we look at the _____ _____?
Here you are.
Look and say
Guess! What are they talking about?
Listen and imitate
Mum, I like those shoes.
Can we have a look at those shoes, please?
Sure, here you are.
Thank you. May I try them on?
Certainly.
... ... ...
Group work
Fast response：教师或一位同学说句子：May I try it on? 其他同学快速拿单数衣物试穿，如cap, dress；当听到 Can I try them on? 则快速拿出复数形式出现的衣物试穿，如：鞋子、袜子。注意：关键听them还是it，判断单数还是复数。
Summary
本课学习的有关购物常用语是什么？
—May I try … on?
—Certainly.
... ... ...
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.学唱本课Let’s sing部分的歌曲，回家后唱给你的父母听。
3.预习Lesson 30。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit5《I like those shoes》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
《I like those shoes》Flash动画课件12 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit5《I like those shoes》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
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发布于：2020-05-25 10:07:31
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Play a game
Game What’s missing?
Look and say
It’s hot today. ___________, please.
Look and guess
Guess! What’s in the box?
It’s a …
Let’s open it and see.
... ... ...
Listen and imitate
Lisa, this is for you.
For me? What’s in the box?
Open it and see.
Oh, it’s a dress!
And a hat! Happy birthday!
Wow! It’s pretty!
Thanks, Mum and Dad!
... ... ...
活动1 Pair work
活动时间：2分钟
活动内容：同桌两人一组，将课前准备的衣物图片分别放进铅笔盒、书包或小盒子里，互相猜一猜同伴的盒子里有什么，对者将获得该图片。得图片多者获胜。
活动时间：5分钟
活动名称：“传话游戏”
活动内容：教师将课前准备好的一些有关衣物的图片或单词卡片放进盒子，教师发出指令：What’s in the box? Open it and see. 每一组第一个学生打开盒子看到里面有什么，然后悄悄用英语告诉第二个同学：It’s a… 第二个同学再依次往后传，最后一位同学大声宣布答案，师生共同打开盒子验证答案是否正确。
... ... ...
Summary
本课学习的有关物品的提问及回答的句型：
—What’s in …?
—It’s a/an ...
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.自己亲手制作单词卡片，或整理自己穿过的衣服、玩过的玩具等，放在盒子或袋子里，和父母一起玩猜谜游戏。
3.预习Lesson 27。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit5《I like those shoes》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
《I like those shoes》Flash动画课件12 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit5《I like those shoes》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《I like those shoes》Flash动画课件11 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit5《I like those shoes》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 09:51:08
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精通版英语四年级上册
Let’s learn
a banana bananas
an orange oranges
a watermelon watermelons
Listen and imitate
What’s this?
Look! It’s a banana.
What’s that?
Look! It’s a watermelon.
Oh, it’s a big watermelon.
... ... ...
Presentation
this“这，这个”
指代距离近的物品。
that“那，那个”
指代距离远的物品。
Look and guess
It’s a watermelon.
It’s an orange.
It’s a kiwi fruit.
... ... ...
Summary
如何询问距离远的物品是什么并做相应回答呢？
—What’s that?
—It’s a/an ...
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.在生活中运用本课所学句型“What’s that?”来询问你的父母或朋友对于距离远的物品。
3.预习Lesson15。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit3《It's a pineapple》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
《It's a pineapple》Flash动画课件10 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit3《It's a pineapple》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《It's a pineapple》Flash动画课件9 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit3《It's a pineapple》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 09:42:23
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精通版英语四年级上册
Let’s do
Show me the potato.
Pass me the tomato.
Peel the banana.
Smell the pineapple.
Eat the watermelon.
Think and say
I want to buy a kind of vegetable.
It’s round and red. It’s juicy (多汁的).
What’s that in English?
... ... ...
Listen and imitate
Hi, Kate. What’s that in English?
It’s a carrot.
Do you like carrots?
Yes, I do. And I like cucumbers, too.
Summary
本课的重点句型是什么？
—What’s that in English?
—It’s a/an ...
... ... ...
Homework
1. 跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.制作一些你喜欢的果蔬图片，并在上面标注上它们的英文名字。
3. 预习Lesson17。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit3《It's a pineapple》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
《It's a pineapple》Flash动画课件10 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit3《It's a pineapple》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《It's a pineapple》Flash动画课件9 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit3《It's a pineapple》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 09:40:20
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精通版英语四年级上册
Who’s this man? Do you know? Yes, he’s my father.
Do you know what he does?
He’s a driver. He can drive cars very well.
She is my mother. Is she a driver, too?
She works in a hospital. What does she do?
... ... ...
Language use
假设这是一个“介绍我的爸爸、妈妈”的活动，学生拿出自己的家庭照片，介绍照片上人物以及他们的职业。
例如：Hello. My name is… This is a photo of my father. He’s a… This is my mother. She’s a…
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《This is my new friend》Flash动画课件11 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit1《This is my new friend》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《This is my new friend》Flash动画课件10 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit1《This is my new friend》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 07:40:43
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精通版英语四年级上册
Play a game
Show me your cap.
Free talk
What clothes can you see?
Let’s learn
Do you have a sweater? What colour is it?
Do you have a skirt? What colour is it?
Do you have a jacket? What colour is it?
Do you have a raincoat? What colour is it?
... ... ...
Listen and imitate
Can I help you?
Please show me that jacket.
Here you are.
Thank you.
Can I try it on?
Sure!
... ... ...
Summary
本课学习的有关购物常用的礼貌用语是什么？
—Can I help you?
—Please show me ...
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.试着用所学的购物用语，和同桌一起编一个简短的有关购物的口头对话。
3.预习Lesson 28。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit5《I like those shoes》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
《I like those shoes》Flash动画课件12 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit5《I like those shoes》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《I like those shoes》Flash动画课件11 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit5《I like those shoes》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 07:10:43
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精通版英语四年级上册
Let’s chant
Peter, Peter. I am Peter.
I’m from England. How about you?
Jim, Jim. I am Jim.
I’m from America. How about you?
Gao Wei, Gao Wei. I am Gao Wei.
I’m from China, China, China, China!
... ... ...
Let’s play 听音乐，传单词
游戏规则：音乐响起开始传卡片，音乐停止时，拿到卡片的同学到前面扮演卡片上的人物，做自我介绍：I’m…, I’m from…
观看动画，回答问题:
Who are the children?
Where are the children?
What are they talking about?
... ... ...
Let’s play接龙游戏
游戏规则：以小组为单位，组长将不同国籍的卡片发到每个组员手里，不互相询问图片内容。从组长开始进行，I’m from…Where are you from?组员依次快速说出自己的国籍，并继续往下询问。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit1《This is my new friend》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
《This is my new friend》Flash动画课件11 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit1《This is my new friend》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《This is my new friend》Flash动画课件10 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit1《This is my new friend》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 07:02:05
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精通版英语四年级上册
Act and say
I’m ... (tall/short).
Look at ...
How … I am.
Guess, who am I?
Look and say
We’re twins.
We look young.
They’re twins, too.
They look old.
... ... ...
Listen and write
Listen and fill in the blanks.（听音并填空）
A: Come here, Lisa.
B: I’m coming!
A: Look! I’m ____ and fat.
B: Ha, ha! I’m short and___,too.
A: We ___ short and fat.
B: Ha, ha! We ___ ___ twins!
... ... ...
温馨提示：
1. 配音声音洪亮，1颗星。
2. 配音模仿逼真，2颗星。
3. 配音有特色，3颗星。
Listen and imitate
①Come here, Lisa.
②I’m coming!
③Look! I’m short and fat.
④Ha, Ha! I’m short and fat, too.
⑤We look short and fat.
⑥Ha, Ha! We look like twins!
... ... ...
Homework
1.跟读Just talk部分的课文动画或录音，并注意语音、语调。
2.搜集一些双胞胎的照片，尝试去描述他们的外貌，试着把自己的描述写成几句话。
3.预习Lesson35。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit6《I'm tall》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
《I'm tall》Flash动画课件13 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit6《I'm tall》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《I'm tall》Flash动画课件12 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit6《I'm tall》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 04:47:48
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精通版英语四年级上册
Let's chant!
An elephant has big ears.
A cat has small ears.
A monkey has a long tail.
A rabbit has a short tail.
Look and say
Hi, little mouse. Come here.
Look at me. I am tall.
Ha! Ha! How funny!
Look at me.
How tall I am! You are short.
OK. I’m coming.
... ... ...
Listen and imitate
Hi, Peter. Come here.
OK. I’m coming.
Look at me. How tall I am.
Ha, Ha! How funny!
Look! You’re tall, too.
Ha, Ha! We’re both tall!
... ... ...
Look and write
看图补全对话。
A: Who’s this _____?
B: He’s my father.
A: How ____ he is!
B: Yes, he’s a basketball player.
A: ____ the boy your brother?
B: Yes, he’s my little brother.
A: He’s _____.
B: Right.
... ... ...
Homework
1. 跟读Just talk部分的课文动画或录音，并注意语音、语调。
2.用本课所学的知识，试着给自己的家人描述一下你的同桌或其他朋友。
3. 预习Lesson34。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit6《I'm tall》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
《I'm tall》Flash动画课件13 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit6《I'm tall》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《I'm tall》Flash动画课件12 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit6《I'm tall》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 03:16:50
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精通版英语四年级上册
Let’s learn
What’s this in English?
It’s a green pepper.
What’s this in English?
It’s an eggplant.
Do you like green peppers?
Yes, I do. / No, I don’t.
Do you like eggplants?
Yes, I do. / No, I don’t.
... ... ...
Look and answer
1. Does Lisa like green peppers?
Yes, she does.
2. Does Li Yan like eggplants?
No, she doesn’t.
Listen and imitate
Hi! Let’s play a chain game.
It’s a green pepper.
What’s this in English?
... ... ...
Summary
如何询问某人是否喜欢某物并做相应回答呢？
—Do you like …?
—Yes, I do. / No, I don’t.
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.运用本课所学知识，调查你的好朋友或父母喜欢的水果或蔬菜，并绘制成一张调查表。
3.预习Lesson18。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit3《It's a pineapple》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
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发布于：2020-05-25 02:07:15
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精通版英语四年级上册
Free talk
Hello, Boys and girls! Nice to meet you! We are in Class One, Grade Three. Which class are you in?
Listen and say
Li Yan正在向Kate介绍新朋友，猜一猜他们在说些什么？
Read and answer
1. Who is the girl?
She’s Sue.
2. What do Kate and Sue say?
Pleased to meet you!
Pleased to meet you, too.
3. Which class is Kate in?
She’s in Class One, Grade Four.
4. Which class is Sue in?
She’s in Class Two, Grade Three.
... ... ...
Let’s play
What’s your name?
My name’s Jim.
Which class are you in?
I’m in Class Two, Grade Four.
Summary
如何询问某人在哪个班级和年级，并作相关回答？
—Which class are you in?
—I’m in Class ..., Grade …
... ... ...
Homework
1.跟读Just talk部分的课文录音，并注意语音、语调。
2.运用本课所学句型“Which class are you in?”询问你的朋友，并把你们之间的对话记录下来。
3.预习Lesson 8。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit2《What's your number?》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
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发布于：2020-05-25 01:17:42
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精通版英语四年级上册
Which class are you in?
I’m in Class One, Grade Three.
I’m in Class Two, Grade Four.
Look and say
What can you see from the pictures?
Listen and imitate
One, two, three, go!
What’s your number?
I’m number fourteen.
What’s your number?
I’m number thirteen.
... ... ...
Show time
五人一组，练习对话并表演，其他同学评价。
模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。
Great
可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。
Excellent
适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。
... ... ...
Summary
如何询问运动员的号码或学生的学号并作相应回答呢？
—What’s your number?
—I’m number…
Homework
1.观看Just talk部分的课文动画并跟读，注意语音、语调。
2.运用本课所学句型“What’s your number?”询问班上其他4-5名同学的学号，并制成一张调查表。
3.预习Lesson 9。
本课件属于人教精通版四年级上册英语unit2《What's your number?》的教学素材MP3音频课件，课件贴合课文内容，可与本课PPT课件匹配，敬请下载！
《What's your number?》Flash动画课件10 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit2《What's your number?》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
《What's your number?》Flash动画课件9 本课件属于人教精通版四年级上册英语unit2《What's your number?》的教学素材Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！
发布于：2020-05-25 00:49:05
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精通版英语四年级上册
《What's your number?》PPT课件6
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